学雷锋月活动仪式上,小学校长在教师会上精彩发言:以爱之名,让校园每处都闪耀雷锋之光
老师们:大家好!
三月的春风暖呼呼的,把我们校园的花花草草都吹醒啦,到处都透着生机。在这个美好的月份,我们迎来第 62 个学雷锋纪念日,今天学校的 “学雷锋月” 活动正式开场!这活动可太重要了,它能让雷锋精神在校园里扎根,让校园变得更温暖、更有爱,还能把我们全校师生的心紧紧拧成一股绳。在这里,我代表学校领导班子,向一直积极参与学雷锋活动的老师、同学们,还有那些默默为校园志愿服务付出的老师们,道一声感谢!同时,也向过去一年里,在学雷锋活动中表现出色的班级和个人,送上最热烈的祝贺!
回顾这几年,我们学校一心扑在创建文明校园上,大力弘扬雷锋精神,开展了各种各样的志愿服务活动。多亏了大家齐心协力,校园里的志愿服务搞得红红火火。老师们带着同学们,为学校发展出谋划策,帮同学解决学习生活上的难题,为校园文明建设添砖加瓦,大家的努力全校师生都看在眼里,记在心里,收获了一致好评,谱写了好多感人的故事。
今年是学校发展的关键一年,我们得借着 “学雷锋月” 这个好机会,实实在在地践行雷锋精神,让志愿服务成为全校师生的日常习惯,为创建文明校园、推动学校高质量发展凝聚强大力量。
一、聚焦 “谁来学”,以学生群体为重点
小学阶段是孩子们成长的黄金时期,就像小树苗一样,需要我们精心呵护、细心引导。在学生当中开展学雷锋活动,让学雷锋在校园里成为一种风尚,这就明确了我们活动的重点对象和主要力量。
1.体系化学雷锋
学校得做好组织规划,各个部门、每位老师都得清楚自己该干啥。我们要制定详细的活动方案,把每个活动的流程、内容都安排得明明白白。在教育引导孩子方面,我们可以通过讲雷锋故事、开主题班会、组织特色活动等多种方式,让孩子们真正理解雷锋精神,从心底里愿意向雷锋学习。比如说,我们可以安排班主任负责组织班级内的活动,德育处负责统筹全校的活动安排,后勤部门保障活动物资供应,大家分工明确,形成一个专业、规范的学雷锋工作体系。
2.常态化学雷锋
要想法子把学雷锋活动和孩子们的学习、生活紧紧联系在一起。把雷锋精神当作教育孩子的生动素材,不管是在课堂上,还是课间休息,都能给孩子们讲讲雷锋的故事。到了学雷锋纪念日和主题班会的时候,我们多组织一些有趣的活动,线上线下相结合。像之前有班级开展 “我是小雷锋” 活动,让孩子们在一周内记录自己做的好事,在班会上分享,效果就特别好。通过这些活动,引导孩子们从身边小事做起,帮同学捡起掉在地上的文具,帮老师整理讲台,让孩子们在点滴小事中养成良好品德。
3.时代化学雷锋
现在的孩子都是伴着互联网长大的,我们得跟上时代步伐。利用互联网、多媒体这些新技术,把雷锋的故事做成有趣的动画、短视频,让孩子们更直观地感受雷锋精神。还可以设计一些有意思的校园文化产品,比如印着雷锋故事的书签、笔记本,孩子们看到这些东西,就能想起雷锋精神。之前我们学校就设计了一款雷锋主题的拼图,孩子们特别喜欢,在玩的过程中也加深了对雷锋精神的理解,让雷锋精神在校园里 “活” 起来、“火” 起来。
二、明确 “怎么学”,以志愿服务为基本形式
让孩子们参与志愿服务,这符合教育规律,也是在校园里弘扬雷锋精神的好办法。
1.创新志愿服务内容形式
我们得根据孩子们的实际需求,设计一些志愿服务活动。比如,在校园活动里,让孩子们帮忙布置场地、组织小游戏;在心理辅导方面,安排高年级的孩子去关心低年级的小朋友,陪他们聊聊天;在校园环保上,组织孩子们一起打扫校园卫生、给花草浇水。我们还可以利用互联网,让孩子们的服务需求和项目能更好地匹配起来。之前有个班级通过线上问卷的形式,了解同学们的需求,然后组织志愿者开展有针对性的服务,效果很不错。通过这样的方式,形成一个大家都积极参与、形式多样、经常开展、有完善机制的学雷锋志愿服务体系。
2.加强志愿服务队伍建设
我们要根据学校实际和孩子们的特点,组建学雷锋志愿服务队。在挑选志愿者的时候,要严格把关,选那些有爱心、愿意为大家服务的孩子。选好之后,要给他们好好培训。可以通过举办专题讲座,讲讲志愿服务的技巧和注意事项,也可以带着他们去实际体验,提升他们的服务能力。比如,组织志愿者去敬老院看望老人之前,先给孩子们讲讲和老人交流的方式,让他们提前准备一些节目,这样孩子们在服务的时候就能做得更好。
3.完善志愿服务体制机制
我们得不断完善管理志愿服务的办法,让活动开展得更顺利。制定一些奖励制度,对那些表现好的孩子和班级进行表扬、奖励,像颁发 “雷锋小标兵” 奖状、评选 “学雷锋优秀班级”,让大家更有积极性。有了好的制度,就能让学雷锋活动长期开展下去,让孩子们慢慢养成学雷锋的习惯。
三、立足 “在哪学”,以校园为主要阵地
校园是孩子们学习、成长的地方,把雷锋精神融入校园生活,这是让学雷锋活动长期开展下去的要求,也是我们提高教育质量、培养全面发展孩子的重要举措。
1.发扬奉献精神
我们老师得像雷锋一样,做孩子们成长路上的引路人,真心实意地为孩子们服务。平时多听听孩子们在想什么,有什么困难,主动去帮他们解决。遇到难办的事儿,别退缩,积极去承担,把全部精力都放在教育孩子们这件大事上。就像我们有的老师,为了帮助学习困难的学生,主动利用课余时间给他们辅导功课,这就是奉献精神的体现。
2.勇于担当作为
我们要坚持正确的教育观念,像雷锋一样,踏踏实实地工作,努力创新。不管是教哪个年级、哪个学科,都要热爱自己的工作,认认真真地把每一节课上好,把每一个孩子教好。在教学中遇到问题、碰到困难的时候,要勇敢地冲在前面,在实践中锻炼自己,让自己变得更有能力,能担起教育孩子们的重任。比如,在课程改革中,有的老师主动尝试新的教学方法,遇到困难不放弃,通过不断摸索取得了很好的教学效果,这就是勇于担当的表现。
3.锤炼过硬本领
我们老师也要学习雷锋的 “挤劲” 和 “钻劲”,多花时间学习教育理论知识,提高自己的专业水平。把学习和思考、实践结合起来,对新的教育理念、新的教学方法要保持敏锐,学会用正确的方法去分析问题、解决问题。在教学的过程中不断学习,在学习的过程中提高教学水平。比如,有的老师利用假期参加各种培训,学习新的教学技术,回到学校后应用到课堂上,让课堂变得更有趣、更高效,努力成为教育教学方面的能手。
老师们,雷锋精神是我们宝贵的财富,我们要一起努力,借着这次 “学雷锋月” 活动,把雷锋精神真正融入到教育教学的每一个环节里。让我们的校园到处都充满雷锋精神,让每个孩子都能在雷锋精神的滋养下健康成长!
