学校2025秋季新学期开学工作暨安全教育活动开展情况汇报：安全为基守初心，育人为本启新程

尊敬的各位领导：

教育是国之大计、党之大计，学校作为立德树人的主阵地，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。2025年秋季新学期，我校深入贯彻落实教育部及省市县教育工作会议精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定“安全为基、育人为本”的办学初心，以“筑牢安全防线”为底线要求，以“开启育人新程”为奋斗目标，统筹推进安全教育与开学筹备各项工作，实现新学期教育教学高质量开局。现将具体情况汇报如下：

一、筑牢安全防线，以“全周期管理”守护成长之路

（一）思想引领筑根基，安全意识入脑入心

1.国旗下的安全承诺

9月1日开学首日，全体师生齐聚操场参加升国旗仪式，校长以“生命至上，安全同行”为题发表讲话，通过“案例警示+责任阐释+行动倡议”三维度，为3200余名师生讲授开学第一课。讲话中既剖析了“防溺水、交通肇事、校园欺凌”等典型案例的惨痛教训，又解读了《未成年人保护法》中学校与家庭的安全责任边界，最后带领全体学生宣誓“遵守安全规则，守护生命之光”，现场签订《安全行为承诺书》2980份，实现全员覆盖。

2.分层课堂润无声

各班级围绕“安全伴我行”主题开展差异化教育：低年级通过“安全儿歌传唱”“情景模拟游戏”讲解“陌生人防范”“课间活动规范”，创编《安全拍手歌》12首、《防溺三字经》等趣味内容；中高年级聚焦“网络安全”“心理健康”“应急处置”，组织“安全隐患我发现”大讨论，收集学生提出的“实验室药品存放”“走廊防滑设施”等建议136条，采纳实施“增设安全提示标识”“优化楼梯转角照明”等28项整改措施，让学生在参与中强化“我的安全我负责”的主体意识。

3.家校协同织密网

9月3日组织“线上家长会”，向全体家长推送《秋季开学安全致家长一封信》，签订《家校安全共育责任书》2980份，明确“家校接送衔接”“周末假期陪护”“骑行安全监管”三方责任。邀请县交警大队民警做“交通安全进校园”专题讲座，通过“事故视频+法规解读+互动答疑”形式，引导家长履行“晨检午检配合”“校外安全监护”等义务，构建“学校教育+家庭监督+社会协同”的安全防护网。

（二）实践赋能强技能，应急能力提质增效

1.消防疏散实战演练

9月4日联合县消防救援大队开展全校消防疏散演练，预先制定“楼层引导员职责清单”“特殊学生帮扶方案”，设置烟雾模拟、障碍物绕行等真实场景。警报响起后，全体师生在2分38秒内安全撤离至操场，较去年提升15秒；消防员现场演示灭火器使用、水带连接等技能，组织教师、学生代表分组实操，120名“校园安全员”通过考核获得“初级消防证书”，真正实现“演练即实战，学会即能用”。

2.急救技能精准培训

邀请县医院急诊科医生开展“急救知识进校园”活动，重点讲解心肺复苏、止血包扎、骨折固定等实用技能，利用人体模型进行“一对一”指导。组建“校园急救志愿队”，配备包含AED、急救包等设备的“移动急救箱”15个，覆盖教学楼、操场、宿舍等重点区域，确保突发情况下“3分钟内响应、5分钟内处置”，让“黄金救援时间”有保障。

3.隐患排查无死角

开学前成立“安全排查专班”，对校舍建筑、消防设施、水电线路等开展“拉网式”检查，发现并整改“实验室通风系统老化”“宿舍应急灯损坏”等隐患23处；开学后实行“每日三巡”制度，由值班领导、教师、学生干部组成巡查队，重点检查“门卫出入登记”“危化品管理”“食堂食品留样”等环节，建立“隐患排查-整改-复查”闭环台账，确保问题“发现即处理、处理即销号”。

二、开启育人新程，以“高质量发展”夯实办学之基

（一）党建引领聚合力，谋篇布局定方向

1.校务会先行定调

8月25日召开校务会，确立新学期“1234”工作思路：围绕“立德树人”1个根本任务，突出“教学质量提升、校园安全稳定”2大核心目标，实施“队伍建设、课程改革、管理优化”3大工程，落实“党建引领、德育为先、五育并举、家校协同”4项举措。修订完善《校园安全管理制度》《教学常规考核办法》等6项制度，为开学工作画好“路线图”、明确“时间表”。

2.教工大会凝心聚力

8月28日召开全体教职工大会，传达省市教育工作会议精神，组织学习《新时代基础教育强师计划》《中小学教师职业行为十项准则》，签订《师德师风承诺书》《安全工作责任书》《教学质量目标责任书》共计326份。开展“优秀教师经验分享会”，3名骨干教师围绕“班级精细化管理”“新课标课堂实践”“家校沟通技巧”作专题发言，激发教职工“以校为家、以教为乐”的工作热情，形成“人人有责、层层落实”的工作格局。

（二）教学改革促提升，课堂提质显成效

1.课程优化强基础

严格按照国家课程方案开齐开足课程，新增“劳动实践课”“心理健康课”每周1课时，将“红色文化”“家乡非遗”等地方特色内容融入课程体系，开发《校园植物观察》《传统手工艺制作》等校本教材8套。加强师资调配，通过“老带新”“跨学科教研”提升薄弱学科能力，安排12名骨干教师与青年教师结对，签订“师徒共进协议”，明确“每周听评课1次、每月共备教案1份”的培养任务。

2.常规管理抓细节

教务处制定《教学质量提升实施方案》，从“备课、上课、作业、辅导、评价”五个环节提出明确要求：开学前完成全体教师教案检查，优秀教案占比达85%；推行“分层作业”“实践性作业”，控制日均作业时间不超过90分钟，数学、英语等学科设计“基础巩固+拓展提升+实践探究”三级作业；开展“作业设计专项评比”，评选优秀作业案例42份并汇编成册，供教师学习借鉴，让“减负提质”落地见效。

3.教研活动赋新能

各教研组于9月2日前完成新学期计划制定，确定“大单元教学”“跨学科融合”“学业质量评价”等研究主题。每周三下午开展“集体备课+公开课+评课议课”一体化活动，9月份已组织语文组“整本书阅读教学”、数学组“项目式学习”、英语组“情境化课堂”等公开课18节，参与教师达260人次，形成“问题共研、经验共享、能力共进”的教研氛围。

（三）德育铸魂育新人，五育并举促成长

1.理想信念教育润心

开展“开学第一课·红色教育”系列活动，组织学生观看《觉醒年代》《长津湖》等红色影片，举办“寻访红色足迹”主题征文比赛，评选优秀作品60篇；邀请老党员、老教师进校园讲述“我的教育初心”，开展“我与祖国共成长”主题演讲，引导学生树立“强国有我”的远大志向，让红色基因融入血脉。

2.行为习惯养成塑形

实施“文明习惯养成月”活动，修订《学生日常行为规范量化考核细则》，从“着装仪表、文明礼仪、课堂纪律、环境卫生”四个方面设置20项考核指标。成立“学生自主管理委员会”，实行“每日检查、每周通报、每月评比”制度，开展“文明班级”“礼仪标兵”评选，9月份表彰先进班级12个、优秀个人180名，营造“比学赶超”的良好氛围。

3.心理健康护航成长

依托“阳光心灵驿站”开展新学期学生心理健康普查，建立特殊学生心理档案128份，实行“一生一策”精准帮扶。开设“情绪管理”“压力应对”等心理辅导课，每周二、四下午开放个体咨询室，组织“团体心理辅导”活动，帮助学生尽快适应新学期学习生活，累计接待咨询86人次，干预化解“学业焦虑”“人际交往困扰”等问题32例。

（四）后勤保障强服务，办学条件再升级

1.设施改造提质

暑假期间投入180万元实施校园提升工程：翻新教学楼墙面8000平方米，更换教室照明灯具320套，升级多媒体教学设备56套，实现“护眼灯光+智慧黑板”全覆盖；改造学生食堂就餐区，新增餐位300个，安装智能结算系统，缩短排队时间；修缮运动场地，重新铺设塑胶跑道200米，更换篮球架8副，为学生提供安全舒适的学习运动环境。

2.餐饮服务增效

严格执行食品安全“六个百分百”要求，落实食材采购索证索票、进货查验、食品留样等制度，推行“明厨亮灶”智慧监管。优化菜谱设计，每周公示营养食谱，提供“基本套餐+特色窗口+风味小吃”多样化选择，设立“校长陪餐日”，收集学生意见建议43条，整改“菜品口味调整”“增加素食选项”等问题18项，学生就餐满意度达92.5%。

三、总结与展望

开学以来，我校以“安全为基守初心”的责任感筑牢防护屏障，通过思想引领、实践赋能、协同共治，实现安全教育全覆盖、应急能力全提升；以“育人为本启新程”的使命感推进内涵发展，通过党建引领、教学改革、德育铸魂，夯实办学基础、激发育人活力，各项工作开局平稳、成效显著。

下一步，我校将重点抓好三方面工作：一是深化安全教育常态化，编制《校园安全风险防控指南》，开展“安全主题教育月”活动，重点加强网络诈骗、心理健康等新型安全风险防范；二是推进教学改革纵深发展，聚焦“新课标落地”开展专题教研，推广“项目式学习”“跨学科融合”等课堂模式，提升教学质量；三是完善家校社协同机制，组建“家长学校讲师团”，开展“家校共育开放日”活动，凝聚育人合力。

恳请各位领导对我校工作给予指导与支持，我校将以更高标准、更实举措推进各项工作，努力办好人民满意的教育！

XX县XX中学

2025年9月15日