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学校德育工作手册组织机构、工作职责、流程、制度、要求
职责制度

学校德育工作手册组织机构、工作职责、流程、制度、要求

学校德育工作手册组织机构、工作职责、流程、制度、要求 一、学校德育工作组织机构 (一)学校德育工作领导小组 校 长 德育副校长 德育主任 大队辅导员 学年组长 团委书记 班主任 (二)学校德育工作领导小组职责 1、坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位,积极开展省、市级“文明学校”、“文明单位”的创建活动,致力创建德育工作特色学校。 2、加强调查研究,

2024/11/81 次浏览DOCX
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学校德育工作手册组织机构、工作职责、流程、制度、要求

一、学校德育工作组织机构

(一)学校德育工作领导小组

校 长

德育副校长

德育主任

大队辅导员

学年组长

团委书记

班主任

(二)学校德育工作领导小组职责

1、坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位,积极开展省、市级“文明学校”、“文明单位”的创建活动,致力创建德育工作特色学校。

2、加强调查研究,认真制定学校德育工作规划及年度工作计划,并做好工作总结。

3、组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。

4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划,并对实施情况进行检查、反馈和总结。

5、积极争取家庭、社会(区)及有关部门的支持配合,开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动,建立校外德育辅导员队伍,每学期召开一次家长会,构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的德育工作网络。

6、总结经验,树立典型。每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会,不断提高德育工作质量;组织推荐评选各级先进德育工作者、优秀班主任。

7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议,每学期召开一次德育工