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学校教育教学管理交流,校长发言努力创设良好的教学氛围,充分调动教师的积极性
工作讲话

学校教育教学管理交流,校长发言努力创设良好的教学氛围,充分调动教师的积极性

学校教育教学管理交流,校长发言努力创设良好的教学氛围,充分调动教师的积极性 尊敬的各位领导、同仁: 大家早上好! 很荣幸,今天能站在这里和大家一起交流教育教学管理方面的问题。首先,感谢中心校领导的关心与厚爱,同时也感谢一直默默支持和帮助我的各位教师,因为有了你们的关心、支持,xx小学才有今天的成果。面对新的教育形势,怎样进一步加强教学管理、提高教育成效,是我

2025/11/172 次浏览DOC
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学校教育教学管理交流,校长发言努力创设良好的教学氛围,充分调动教师的积极性

尊敬的各位领导、同仁:

大家早上好!

很荣幸,今天能站在这里和大家一起交流教育教学管理方面的问题。首先,感谢中心校领导的关心与厚爱,同时也感谢一直默默支持和帮助我的各位教师,因为有了你们的关心、支持,xx小学才有今天的成果。面对新的教育形势,怎样进一步加强教学管理、提高教育成效,是我们共同面对的课题。下面我将我校的教育教学管理方面的一些做法和体会,和大家一起探讨和交流,不当之处,敬请批评指正。

一、抓管理促规范

1、科学管理,以人为本

学校发展,教师为根本;提升质量,管理是关键。我校以组建团结和谐的教师队伍为基础,充分调动教师的积极性,通过人文的管理,使我校的面貌发生了很大的变化。

2、人人参与、民主管理

在管理上实行人性化的管理。我认为好的团队不是管出来的,对学校事务,广泛争取教师的意见,在畅所欲言的基础上,制定决策,不搞独断专行,使教师敢说心里话、愿说心里话,时刻把自己当成学校的主人公,愿意为学校的发展献言献策。

3、待人以成,激发潜能

作为学校领导,心里应该时刻装着全体教师,切实解决教师生活、工作上遇到的实际困难,为教师解决后顾之忧,和睦相处,待人真诚,使教师时常感受到集体的温暖。我校教师以老中青三结合,能力参差不齐,但凝聚力很强;知识结构并不完整,但心能往一处想;水平不一致,但劲能往一处使。凡是学校的事情都优先做,凡是困难的事情都争着做,能做到以集体利益为重,从不计较个人得失,从而,使学校工作越来越向好的方面发展。

4、知人善任,合理分工

学校根据每位教师的知识层次、兴趣爱好、特长等方面进行合理分工,使教师们乐意干、擅长干,这样每个人都具有了“我能行”、“我能干好”的信心与勇气,实际工作中,就会自己出谋划策,自找解决问题的方法与路子,在此基础上,学校进行宏观调控,就能使学校工作繁而有序,有条不紊、有声有色地顺利开展。

二、学校安全工作齐抓共管

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和学校的财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。俗话说得好“稳定压倒一切”,学校始终把安全工作列入重要议事日程,全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,学校校长直接抓,各班班主任具体抓,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全;同时,健全各种安全档案,于备不时之需。

三、抓常规,促进管理更加规范

我校加强课程计划的执行和管理,采用专兼结合的办法,做到开齐课程、上足课时,有效的促进了学生的全面发展。同时加大了对课堂教学的监控力度,每天校长和教导主任按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。

1、从备课、上课、作业、辅导、评价五环节入手,切实改进了教学常规工作,提高了教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。

2、在教学常规管理中,坚持常规月查和通报制度,定期组织“五查”,即查所开学科的教学各环节是否落实,查教师对学生作业的批阅情况,查教师听评课是否参加,查班级所开展班会活动,查教师的业务学习心得体会等,切实提高教师教学能力,进而提高教学质量。

3、学校每周坚持签查教师教案,杜绝教师无教案上课的现象发生,每月组织检查教师对学生作业的批阅情况,并把检查结果上报中心校。在教师例会上对做得好的教师及时提出表扬,对不足之处提出整改建议,这样老师们既愿意分享教育成果,也乐意接受他人指出的不足。

4、建立推门听课制度,校长,教导主任不定期推门听课,所有教师每月互听课,老师们乐教乐学,课堂教学质量不断提高。

5、我校继续加强了值周工作力度,注重学生养成教育的培养,特别是文明礼貌教育,以新的《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

6、加强了毕业班的教学管理力度。我校非常关注毕业班教学情况,加强了毕业班工作的管理,充分发扬了团结协作、攻坚克难的精神,共同研究探讨毕业班的教育教学工作,学期初召开毕业班教师会,日常工作中加大了毕业班督查力度,加大学生的培优补差力度,加强毕业班学生的思想教育,注重学习方法的指导。我校20xx届毕业班水平测试语文平均分80.36分,全镇排名第6名;数学平均分87.67分,全镇排名第5名;科学平均分71.92分,全镇排名第7名;虽然这点成绩微不足道,但它是我校全体师生共同努力的成果。

总之,在今后的教育教学管理的过程中,需要学习的东西还很多,我会努力创设良好的教学氛围,充分调动教师的积极性,注重方式、方法,创新管理措施,不断在反思中促进教学的和谐发展,进一步提升学校的办学品位。勇于探讨,勇于尝试,乐于分享,虚心向兄弟学校学习,相信在各位领导的指导下,教师的支持帮助下会取得更大的进步,我的交流完毕,谢谢大家!