学校师德师风暨教辅资料专题会，校长讲话：规范教辅使用，严守师德底线！

各位老师：

新学期的钟声已然敲响，在这个充满希望与挑战的时刻，我们齐聚一堂，召开2025年秋季学期师德师风建设暨教辅资料规范使用专题会议。这绝非一次普通的会议，而是在教育改革浪潮中，我们校准方向、筑牢根基的关键契机。我们聚焦立德树人这一教育的灵魂任务，致力于深化教育教学改革，强化教师队伍建设，为学生的成长铺就坚实道路。

教育，是国家发展的基石，是民族振兴的希望；教师，则是教育大厦的支柱，是文明传承的火炬手。师德师风，作为衡量教师队伍素质的首要标准，其重要性不言而喻。它宛如一面镜子，清晰映照出教师的职业操守；又似一座灯塔，为学生的成长之路指引方向。良好的师德师风，不仅关乎学生的身心健康，更是教育事业蓬勃发展的关键，甚至深远影响着国家与民族的未来走向。

身为教师，我们肩负着传播知识火种、启迪思想光芒、追求真理光辉的神圣使命，更承担着塑造学生灵魂、呵护生命成长、培育时代新人的重大责任。可以说，高尚的师德与纯净的师风，是我们履行这一伟大使命的根本支撑与坚固保障。

与此同时，教辅材料的使用管理问题，绝非无关紧要的小事，它是检验我们师德师风的一块试金石。这一问题紧密关联着教育公平的天平、家长的经济负担以及学生的健康成长，备受社会瞩目，牵动着每一位家长的心。规范教辅材料的使用，是为学生减负、为家长松绑的必然选择，是维护教育公平正义、树立良好教育形象的关键举措，更是我们每一位教育工作者坚守职业道德、秉持廉洁从教原则的具体体现。

接下来，结合上级文件精神与我校实际情况，就进一步加强师德师风建设以及规范教辅材料使用管理，我谈几点想法与要求。

一、提升政治觉悟，深切领悟师德师风建设的重要意义

在新时代的教育格局下，我们每一位教师都应当站在时代发展的战略高度，深刻洞察加强师德师风建设的重大意义。要始终将立德树人置于教育工作的核心位置，让师德师风建设贯穿教育教学管理的每一个环节，使之成为我们教育行为的基本准则。

我们要积极践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，以高尚的品德立身，以扎实的学识立学，以仁爱之心施教。在纷繁复杂的社会环境中，坚守内心的精神高地，守住人格尊严的底线，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

在此，我着重强调并明确几条不可触碰的红线：坚决杜绝任何形式的教辅资料推销行为；严禁收受任何形式的回扣、礼品礼金或其他利益输送；绝不允许出现任何侵害学生和家长利益的行为。我们必须以零容忍的态度，坚决捍卫教师队伍的纯洁性和良好形象，维护教育这片净土的神圣与庄严。

二、严守政策界限，精准把握教辅材料使用规范

近期，省、市、县教育主管部门接连发布文件，对教辅材料的使用管理提出了更为清晰、严格的要求。相信大家都已经认真学习了《省教育厅关于进一步加强全省中小学教辅材料使用管理工作的通知》以及市、县两级的相关文件。这些文件犹如明亮的灯塔，为我们在教辅材料使用管理的航道上划定了明确的“红线”与“底线”。

尤其是省里提出的教辅材料征订“十不得”纪律要求，每一条都至关重要，大家必须逐条学习、深入领会、牢记心间，并严格执行。

1.坚决不得统一征订省教辅评议公告外的教辅材料。这是从源头上把控质量与合规性的关键，绝不能有丝毫松动。

2.严格不得违反“一科一辅”原则超额征订教辅材料。确保学生学习负担合理，避免过度的课业压力。

3.绝对不得向小学一、二年级学生推荐或代购任何教辅材料。呵护低年龄段学生的身心健康，让他们在轻松的氛围中开启学习之旅。

4.严禁不得违背学生自愿原则，强制或变相强制学生购买指定的教辅材料、读本、课外读物、报刊杂志、作业本等学习资料。尊重学生的自主选择权，维护教育的公平与公正。

9.绝不允许委托家委会或其他第三方机构进行违规征订或代购教辅材料。家委会应是家校沟通的温馨桥梁，而不是违规行为的避风港。任何以家委会名义进行的违规教辅征订行为，学校都将严肃查处，绝不姑息。这是对教育秩序的维护，也是对家长和学生权益的保护。

10.坚决杜绝在征订过程中谋取私利或接受供应商的贿赂、回扣等不正当利益。这是我们作为教育工作者的职业操守底线，是维护教育公平和教师尊严的基本要求。

这些“十不得”纪律要求，是我们在教辅材料使用管理工作中必须遵守的铁律，每一条都是不可触碰的高压线。在实际操作中，教务处要切实肩负起监管职责，严格依照规定流程，做好教辅材料征订的审核与备案工作。各年级组、备课组要充分发挥组织协调作用，确保每一位教师都对相关规定了如指掌，并严格执行。同时，学校将设立专门的举报渠道，广泛接受学生、家长和社会的监督。一旦发现有违反规定的行为，必将严肃处理，绝不心慈手软。

三、强化责任担当，全力保障工作取得实际成效

加强师德师风建设和规范教辅材料使用管理，关键在于责任的有效落实。各部门、各年级组要切实扛起相应的管理责任，将工作任务细致分解，具体落实到每一位教师身上。

学校领导班子要发挥模范带头作用，以身作则，带头严格遵守师德规范和教辅材料使用管理规定，用实际行动为全体教师树立榜样。中层干部要加强对本部门、本年级的日常管理与监督，保持敏锐的洞察力，及时发现问题并妥善解决，做到守土有责、守土尽责。

教师作为师德师风建设和教辅材料规范使用的直接责任人，要时刻保持警醒，认真反思自己的教育教学行为。对照师德规范和教辅材料使用规定，全面查找自身存在的不足，及时进行整改。要时刻铭记自己的身份和肩负的职责，以高尚的师德形象感染学生，以规范的教学行为服务学生。

同时，我们要建立一套科学完善的考核评价机制，将师德师风表现和教辅材料使用情况全面纳入教师年度考核、职称评定、评优评先等重要考核内容中。对于那些师德高尚、严格遵守规定的教师，要给予充分的表彰和奖励，让他们成为全体教师学习的标杆；而对于违反师德规范和教辅材料使用规定的教师，要依据相关规定严肃处理，坚决实行“一票否决”制，绝不纵容姑息。

此外，我们还要大力加强宣传教育工作，通过开展丰富多样的活动，如举办专题培训，邀请专家进行深度解读；组织学习讨论，鼓励教师分享心得感悟；举办师德师风演讲比赛，激发教师的职业荣誉感等多种形式，不断强化全体教师的师德意识和规范意识。让每一位教师都深刻认识到，师德师风建设和规范教辅材料使用管理不仅是对学生、家长和社会负责，更是对自己的职业发展负责。

老师们，师德师风建设和教辅材料规范使用管理工作，关乎教育事业的兴衰成败，关乎学校的长远发展，更关乎每一个学生的未来命运。让我们以高度的责任感和使命感，认真贯彻本次会议精神，切实加强师德师风建设，严格规范教辅材料使用管理。努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，为学校的蓬勃发展、为学生的茁壮成长贡献我们的智慧与力量！

最后，衷心祝愿大家在新的学期里，工作顺利、身体健康、家庭美满！谢谢大家！