学校体育工作汇报篇

xx教育学院二附中前身是xxxx中学，创建于1958年，校内占地面积近110亩。 目前在校生1547人，35个班级，教职工135人。目前正兴建综合试验楼，教学楼和同学宿舍楼。校内绿树成荫，鸟语花香，清净幽雅，为花园式校内。近三年学校先后评为xx市文明学校、xx市实施素养教育工作先进学校。今年5月通过省三级达标市级验收。

学校体育工作是学校工作不行缺少的重要组成部分，学校能仔细贯彻落实《学校体育工作条例》,现就条例中有关内容作简要汇报：

一 、组织机构完善，组织管理到位：

1、学校高度重视体育健康工作，成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责， 教务处主任详细负责有关教学工作落实。

2、学校、教务处在制定工作方案和总结工作时，把体育健康工作工作列为重要内容。 教学常规管理制度上切实落实两操一锻、运动队训练、爱好小组活动等活动。

3、体育组每学期制定工作方案和进行工作总结。

二 、利用场地优势，增加器材与经费投入。

学校校内面积大，体育场所多，有400M×6环形跑道(含100M 直道8条),有标准 100M×70M 足球场(xx市足球传统学校),有3个篮球场，2个排球场，2个羽毛球场，8 个室外乒乓球台。学校充分利用场地资源优势，挖掘潜力，近几年加大器材和经费的投入， 05~06学年学校体育经费投入近25010元，占学校总经费1.3%。目前，体育器材按省级器材配备标准中必配全部配齐，选配类按一类55%配备，确保教学要求。

学校有体育器材室4间，合计130m2, 体能 测试 室 1 间 5 4m。有目前xx市最先进的体能测试器材一套(4万多元)可供同学8项体能测试与训练。

体育器材室和体能测试室有专人负责保管，平安卫生规范管理，分类整理，布局合理、 干净，体现体育艺术风格。(参观)

三、加强师资建设，提高教学质量。

现有体育与健康老师6人，有高级1人，中级3人，二级1人，见习期1人，符合聘用制中学校设省达标要求。有3人本科毕业，3人专科毕业，达到学历达标要求。师资配备合理。学校按国家规定开好体育健康课，每周2节。有学年、学期、单元教学工作方案，集体备课制度化。

今年高一开头针对新课程改革的要求，进行选项教学，依据学校现状由3位老师开设田径、羽毛球、篮球、足球专项课。依据同学选项组织教学，体现基础性、选择性与多样化的教学模式，培育合格+特长的同学。

体育老师爱岗敬业，团结协作，为人师表，具有基本理论学问和基本力量，有教学总结和教研力量。郑光生、王立新、苏志明等老师论文多次在校级以上论文评比中获奖，并收入学校汇编。我校担当校本课程开发与讨论的市级课题，所以校本课程开发与讨论是我校办学特色之一。而“xx专题”和“身心健康专题”是我校校本课程开发与讨论的两大主题，在“身心健康专题”中开设有《中同学礼仪》、《心灵驿站》、《欢乐篮球》、《武术》、《乒乓球与力学》、 《排球》、《足球》等课程。在市级公开周上，王立新老师的校本课程《欢乐篮球》中开设《篮球知多少》 一节得到专家领导好评，并获xx市中学校体育健康课教学录像评比中学组三等奖。

在讨论性学习的综合实践活动课中，体育老师担当同学多个课题的指导工作，为“田径对同学身心健康的作用”“田径运动中条约项目探究""青少年肥胖现象探究""中国足球的. 过去、现在与将来”"青春期心理健康”“街舞文化探究"等，取得肯定成果。

同学《体质健康标准》测试，近两年同学合格率平均在99%以上。今年xx市教育局在全市选送10%学校上报同学体质健康测试成果(初一、高一年段)到国家数据库，我校被选中作为上报单位，并被评为xx市《同学体制健康标准》测试先进单位。

近年来，我校均有同学考入体育高等院校，近10年，学校共考入高校12人，05年2 人，06年2人上体育专业线。

四、开展课外活动，促进日常体育健康的进展。

学校每年进行校田径运动会，体育老师详细组织筹备与实施，并组织全校性广播操和队列评比，有力促进同学体育素养的全面进展。

每天广播操，体育老师轮番组织，段长、班主任参加。每天眼保健操由任课老师组织， 广播操和眼保健操，年段、班级都建立检查评比制度，德育处将两操纳入德育量化评分要求。

每周一次体育熬炼由多年段体育老师组织，制定方案，形成多样，段长、班主任到位督促并参加同学的课外体育活动。

体育老师组织的日常广播操和体育熬炼，计算工作量。

五 、组织运动队训练，提高多项竞赛水平。

成立学校体育运动队并组织日常及寒暑假运动队训练，由专人负责，主要有田径、游泳、足球、排球等，并有训练方案，常年训练形成传统。运动队训练的时间与校本选修和讨论性学习的时间相整合，使训练时间得到保证。乐观参与田径、游泳、足球、排球等市级以上多类体育竞赛，并取得肯定成果。作为xx市足球传统学校，我校曾经连续3年取得xx 市中同学足球赛其次名(九中连续3年第一),足球运动项目目前在xx市基本保持前6名之列(学校现有足球专项老师1人)。我校高中男排曾取得xx市冠军，从95年到2022年保持xx市前3名。足球与排球是学校体育传统的优势项目。

另外，01、02、03年xx市中同学运动会，我们参与了篮球、排球、足球、羽毛球、 乒乓球、田径、游泳七项目全部竞赛，初、高中组总分名列前列。近几年，04、05、06年我们仍参与了xx市中同学田径、篮球、游泳、足球竞赛，其中游泳队连续两年获团体总分第4名，今年获团体总分第8名，足球竞赛均在前6名之列。

六、开展大众体育运动，增加体育健康意识。

学校仔细贯彻《全民健身方案纲要》,利用工会乐观组织开展群众性大众体育活动。

a) 每年组织一次教工田径运动会。

b) 组织“职工之家"活动，开拓“职工之家”活动室，设有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材，每天下午第4节开放。

c) 组织“周末为工学校”活动，有体操房，组织舞蹈队和衰弱队，去年xx市教育系统春节团拜会上我校舞蹈表演受到上级领导好评。

d) 每学期组织一次登山等郊游活动。

近两年参与市教育系统“耕耘杯”竞赛总成果超过140分，在团体乙组中居xx市前列。 两位老师参与xx市21届运动会升级团体赛获第一名。

郑振新老师代表市教育系统参与市总工会进行市第六届职工象棋邀请赛获团体第2 名，被授予市教育系统体育先进工称号。

在校工会开展的各项体育活动中，体育老师都能乐观赐予支持与指导，我校教职工体育活动蓬勃开展。

尽管学校对体育工作高度重视，有全体教职工支持特殊是体育老师齐心协力，但由于生源状况不尽人意，同学基础相对较弱，体育成果(竞赛及向高校输送人才)不够抱负，与兄弟学校相比，深感差距与不足。今后要多向兄弟校学习取经，盼望兄弟学校多提珍贵看法， 我们肯定取长补短，努力学习，努力提高教学质量，在实践中求生存，在实践中求进展，进一步巩固和进展三级达标的成果，实现学校的可持续进展战略。