学校“五项管理”责任落实体系建设

为贯彻落实上级“五项管理”工作的有关要求，加强对学生的作业、睡眠、手机、读物、体质管理（以下简称“五项管理”）。通过培养学生良好的生活、学习习惯，使学生健康成长、全面发展，特制定五项管理责任体系：

一、组织领导机构

组 长：校长（负责全面工作）

督导员：教导主任

成 员：各班主任及任课教师

二、合理使用手机等电子产品

责任人：校长 具体实施人：教导主任 各班班主任

抓好小学生特别是中、高年级学生手机管理，做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏的教育引导工作，事关学生健康成长和全面发展。

（一）加强学生手机带入校园管理情况。

建立学生手机带入校园申请制度。学生手机校园内统一保管制度，专项手机保管装置（办公室指定位置）。安排专人为手机保管责任人。（各班班主任）对手机管理作出明确规定；

在校时间，不得将手机或电话手表带入校园，确有需求，须经学生家长同意、提出书面申请，（手机或电话手表使用申请表请联系班主任），递交班主任审核，并向学校（教导处）报备。进校后交由班主任统一管理，放入班级“养机场”（办公室指定位置），禁止带入课堂。放学后方可取回。

校内