XX中学2025年工作计划
一、指导思想
深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，认真贯彻党的教育方针，坚持以问题为导向，加强班子建设、队伍建设，加强落实意识形态工作和师德师风建设；完善管理措施，内练素质，外塑形象，以不断提升教育教学业绩取信于民，办人民满意教育。
二、重点工作
1.坚持把巡察整改作为学校首要任务，严格按照上级要求及时整改，规范办学行为。
2.坚持以党建工作引领学校各项工作开展，扎实开展党风廉政建设，不断规范意识形态工作流程，加强风险排查研判，牢牢守住意识形态主阵地。
3.打造清廉校园，加强师德师风建设，打造忠诚、干净、担当的教师队伍；增强服务意识、提高工作效率，加强学校班子建设，压实“一岗双责”责任。
4.紧盯安全工作不放松，定期排查及时消除安全隐患，严防安全事故发生。
5.加强常规教学管理，完善教师管理模式，以量化考核为双向选择提供数据支撑。
6.抓好毕业班管理工作，提高高三复课课堂教学质量和效率，紧盯临界生不放松，完成上级下达的达本目标。
7.加强班主任队伍建设，加强学生管理，持续推进“六项专治”。以优良的教风带动学风，进而推动校风的根本好转。
8.完善封校住宿生管理和食堂就餐方案，贯彻落实学校封校管理的要求，进一步加强住宿生管理，培养学生养成良好的学习和生活习惯；加强对食品安全和对物业的监管。
9.巩固文明创建工作成果，积极配合上级做好文明创建工作。
10.多形式开展双拥工作，巩固争创双拥模范单位。
11.做好信息公开及宣传工作，展示学校良好形象。
三、工作安排：
（一）提高政治站位，加强党组织建设
党建工作要巩固拓展主题教育和党纪宣传教育成果，坚持问题导向，严格按照巡察反馈问题整改台账对账销号，在规定时限内保质保量完成整改任务。各支部继续以推进基层党组织标准化建设为抓手，推进党建工作进一步系统化、规范化。
1.党总支、各支部把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平考察安徽和在全国教育大会上的重要讲话作为重要学习内容。年初开好民主生活会、组织生活会。班子成员分工联系督导各支部党建活动开展情况，督导各支部把“四责协同”落到实处。各支部立足实际，发挥自身优势，开展“四亮四强”“四联四做”活动。同时对照上级检查反馈意见，认真整改到位。切实抓好离退休党支部建设，总支委员专人负责督导退休党支部建设。严把关口，规范程序，坚持把政治标准作为党员发展的第一标准，着力把优秀年青教师培养成党员。
2.完善党组织领导的校长负责制，发挥集体领导优势。党总支把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实；校长室团结带领管理团队充分发挥主观能动性，积极推进各项工作，不断优化育人环境，提升学校硬实力。党组织将继续坚持德才兼备、以德为先的用人导向，提高学校管理队伍专业化能力，进一步推进干部能上能下，继续培养优秀年轻后备干部，从严从实加强校干队伍管理监督，锻造忠诚干净担当的高素质的管理团队。
3.各支部组织党员教师围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题开展专题讨论，明确新时代教育方向，强化教师立德树人的责任感和为党育人、为国育才的使命感。党支部立足年级组，充分发挥党员示范岗、党员先锋岗作用；通过学习讨论进一步牢固树立党管教育思想，坚持正确的政治方向，坚守舆论阵地，不断加强意识形态工作，认真贯彻上级决策部署，完善学校意识形态工作制度，严防错误思潮侵袭。
4.规范各类会议程序，充分发扬民主，按照党建活动要求，党组织要常态化开展好“三会一课”；针对存在的突出问题，党总支要认真梳理，对照自身工作进行问题查摆，坚持问题导向进行整改并在规定时间内完成整改。
5.以打造清廉校园为抓手，做好党风廉政建设工作。班子成员压实“一岗双责”,各相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实；继续用反面教材警醒全体党员洁身自好、依法从教，在立德树人、贯彻党的教育方针政策同时，不断提升自身素养，提高拒腐蚀永不沾的定力。
6.加强组织领导，贯彻落实意识形态工作责任制。根据学校管理人员变化，及时调整学校意识形态工作领导小组，党总支书记作为意识形态工作第一责任人，同时安排专人具体负责各项工作落实。不断规范意识形态工作流程，加强风险排查研判，牢牢守住意识形态主阵地，掌握学校意识形态工作主动权。巩固扫黄打非工作成果，严防宗教、有害APP、商业广告、非法出版物进校园。加强学校宣传工作，正面引导有关学校的舆情，及时向学生、家长和社会宣传解读学校政策规定，消除误解和舆情隐患。
（二）强化服务意识、提高工作效率
学校继续坚持外塑良好形象，内强服务意识的办学思路，秉承“以生为本”的思想，牢固树立群众观点和服务意识，切实发挥表率作用，实现工作重心下移，把服务师生员工，解决实际问题作为工作重点，坚持面对面地与师生交流，倾听师生心声，反映师生诉求，增强工作主动性和针对性，心贴心地做师生思想工作，了解实情，释疑解惑，实打实地为师生服务，出实招、办实事；各科室要尽职尽责，将服务意识贯穿学校工作各环节，切实提升工作效率，为师生创造优质的教育环境。
1.学校管理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原则，树立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创造性，形成良好的人际关系，和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进，不断提高执行工作的能力，提高工作的效率，坚持行政例会和周工作计划、总结制度。
2.提升服务水平和工作效率，加强教师队伍建设。教师队伍的素质决定着服务水平与质量，学校将继续加强青年教师培养，贯彻落实“青蓝工程”，通过听课、上课、说课、评课等指导他们不断改进教学方法，提高教学艺术水平；指导青年教师参加市县组织的优质课、说课比赛以及论文评选大赛，不断给他们搭建成长的平台，提供培训学习的机会，深化教育教学研究，提高他们教书育人的水平。
3.办公室要树立服务意识，热情接待来访人员，耐心解答咨询问题，为师生和家长提供优质服务；加强与学校各部门的协作配合，主动为教学一线服务，为师生解决实际问题；做好办公用品的采购、发放和管理工作，保障办公设备的正常运行；协调各部门，管理好各类公文的收发和拟写，按时整理各类资料上报；管理好各类的考勤，抓好教师人事、考核和学校接待工作；规范学校规章制度，作好学校工作及各类会议记录，完善教师的人事档案及其他档案资料，迎接督导检查和目标检查；及时做好教师的评优、评聘、晋级、调资工作。
4.教务处和教科室要继续加强教学常规管理，重视常规教学检查，进一步完善教师业务考核机制，量化记录教师的工作实绩。本学期初，将及时公布上学期全体教师的考核成绩，以此作为评优、评先、岗位竞聘、岗位晋级和职称评定的依据。教务处和教科室要组织好各级各类考试，安排好高三年级联考以及高一、高二年级的段考、期中考试和期末考试，做好各类考务和阅卷工作，及时关注考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
5.总务处要继续优化后勤服务，加强总务处人员的业务培训，提高员工的专业技能和服务水平。加强对学校各类设施设备的定期检查和维护，及时发现和解决问题，确保设备正常运行；简化后勤报修流程，提高报修响应速度和维修效率，确保问题得到及时解决；落实财务制度，认真完善学校内控各项规章制度，特别是小额基建、政府采购，大额资金的使用，严格按照招标和采购工作流程，做好资料的归档，将“三重一大”工作落到实处，不走过场，防控风险；对于学校外包服务，要从严审视合同条款，切实把握好每个环节；精打细算合理安排经费预算，确保经费的合理使用和有效投入，加强对经费使用的审计和管理，确保经费使用的规范性和透明度。
6.政教处要继续以学校“六项专治”为基准，加强学生管理，抓好对班主任的量化考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好班主任管理工作的同时为学校评优评先提供材料依据。校团委要以活动为载体，陶冶团员青年的情操，积极组织学生参加学校和上级团委布置的活动，通过活动锻炼和培养学生的综合发展能力。
7.关心特殊群体学生，有计划地开展帮教活动；关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里；开展形式多样的文体活动，增强体质，活跃身心，以活动为载体，凝心聚力，共谋发展。
（三）加强工作作风和纪律要求，落实师德师风建设
全体教职工要牢固树立质量意识和忧患意识，从生存和发展的高度重新认识岗位职责。要从培养优良师风、提升师德水平，廉洁从教等方面入手，逐步提高教师队伍战斗力，打造自律、务实、协作的师资团队。
1.加强和改进领导班子成员管理，完善选拔任用和管理监督机制。继续优化班子结构，增强管理队伍活力。领导班子成员要坚守在教育教学工作一线，用高效优质的服务和勤勉扎实的作风树立良好形象，发挥模范带头作用。
2.继续落实贯彻“县管校聘”制度。学校在核定的编制和岗位内科学制定本校岗位设置方案，确定管理人员、专业技术人员和工勤人员岗位结构，依法依规做好聘用合同的签订、履行。
3.严格教师管理，加强师德师风建设，突出重点。学校以师德建设为重点，进一步加强教师队伍建设，有效促进教师专业化发展，并在全体教师中组织开展以“爱岗敬业，奉献教育”为主题内容的师德教育活动，塑造和提升新时期教师良好的职业形象。引领全体教师牢固树立红线意识和底线意识，严格职业操守，规范办学行为。学校将组织全体教师签订师德师风承诺书并在工作中恪守承诺。
4.严格贯彻落实师德师风考核内容以及违反师德师风后的处理办法。加强教师出勤、工作纪律、体罚与变相体罚、有偿家教等违反师德师风行为的管理，继续对教师涉及师德师风问题进行严格检查，发现问题及时通报。
5.要求全体教师，增强规矩意识，令行禁止，杜绝滥订资料、乱收费等违规现象发生；党员教师和校干要充分发挥先锋模范作用，严禁违反《固镇县教育系统廉洁建设十二条禁令》。
6.学校相关部门要加强教学人员和非教学人员岗位管理，严肃工作纪律，强化岗位意识，增强组织纪律观念,改进工作作风，优化教学资源配置，提高工作效率和质量。办公室、教务处和年级组要认真落实请销假制度。
（四）抓好毕业班工作，提高教育教学质量
着重抓好高三年级封闭式住宿和教育教学管理工作。扎实抓好高三下学期联考、二质检、三质检。认真实施分层教学，做好二轮、三轮复习，全面提高教学效率。高三年级组配合学校政教处、心理咨询室和艺体组开展有针对性的各项活动，促进学生身心健康发展，适度减轻学生心理压力。落实培优、辅中、转差工作，注重学生个性差异，因材施教，分类施策，让不同层次的学生都能找到自己的发展目标；充分调动师生的备考积极性，通力合作，奋力拼搏，夺取2025年高考的胜利，争创高考成绩再上新台阶。
1.强基固本，提高教学质量。教学工作是学校基础性工作，要强夯根基、探索高效课堂有效途径，采取切实可行的措施，提升教学质量，推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度，规范教研活动；立足质量督查体制，优化过程管理；依托皖北基础教育扩容工程管理团队结对帮扶学校共享教育资源，提高教学工作实绩。
2.复盘高三上学期存在的问题，更新年级、班级管理目标与规则。做好问题分析与总结工作，对高三上学期年级、班级管理中存在的问题进行深入分析，总结经验与教训；更新班级目标，根据复盘结果，明确高三下学期的班级管理目标和重点工作。
3.为了加强高三年级教育教学管理，提升教学质量，提高本科上线率，固镇二中2025届高三毕业班工作领导小组积极树立服务意识，为高三备考创设温馨环境，关心师生的生活、工作与学习，抓牢目标生，盯紧临界生，关注学困生，确保完成教育局下达的高考目标。
4.继续执行包保责任制。高三领导小组和班主任一起，深入班级，全方位了解，关注学生的学习、生活，全力为班级搞好服务；协助班主任，盯紧目标生，培优补差；实行推门听课，每周至少在高三年级任意一个班级听一节课 ；发挥纽带作用，将毕业班领导小组下达的目标任务及时传达，督导执行，班级存在的问题，及时上传，及时解决。
5.坚持抓好学生日常行为规范的教育与管理，严格落实学校“六项专治”等管理制度；进一步规范课堂秩序，培养良好的班风学风，从“守纪律”的低标准课堂向学习型课堂转变；从实际出发，寻求突破点，以点带面，激发学生学习的动力；整顿早、晚自习，促使学生形成良好的读书、背书和独立作业的学习习惯。
6.开好高三学生座谈会。为了了解学生的学习情况、听取学生意见、解决学生困难、分析形势、鼓舞士气，高三年级将持续召开学生代表座谈会。教务处会及时把问题反馈给班主任和教师，老师们会就备考策略、应考方略及考试注意事项做详细说明，以及及时改进教学方法让学生的学习变得更轻松、更实效、更自信，同时做好高三学生后半阶段的心理疏导和考前指导工作。
7.抓好家校联系平台建设，充分利用家长的教育资源。每位老师，特别是班主任有责任和义务向家长传达这些方面的信息，让家长及时了解子女在校表现和取得的成绩，积极配合老师的教育教学工作。要充分利用现代通讯联系手段，与家长多联系，及时反馈学生的情况，争取家长对我们工作的支持，形成教育的合力，有利于教育的成功。家校联系要注意方式，反对只报忧不报喜的告状式联系形式。
（五）以封校宿舍管理为抓手，推进养成教育、提升服务质量
本学期，学校继续完善封校管理制度，将在总结往年工作经验的基础上，紧紧围绕学校中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务学生为宗旨，以加强管理为手段，努力提高学生宿舍管理水平，积极营造良好的育人环境和温馨的住宿环境。
1.加强宿舍管理。总务处要进一步健全住宿生管理制度，建立住宿学生管理档案，安排专人负责宿舍管理，始终把安全工作放在首位。宿管员每天检查宿舍卫生、公物、消防设施等情况并做好记录，每周统计，及时上报。认真填写工作日志，对学生住宿情况做到心中有数，条理清晰。宿管员要坚守岗位，坚持夜间巡查制度，达到静寝效果，发现情况及时上报学校处理，确保学生住宿环境卫生和安全。
2.健全学生宿舍安全、卫生检查、评比、督促和量化考核体制。本学期，总务处和政教处将结合宿舍的实际情况，贯彻“以生为本”服务理念，继续研究宿舍管理中的新情况、新问题，逐步修订和完善学生宿舍各项管理办法；同时，将健全学生宿舍安全、卫生检查、评比、督促和量化考核体制，并将检查结果与优秀班级评比和班主任量化考核工作挂钩，与学生的评优工作、文明寝室的创建工作相结合，调动学生的积极性，推进宿舍管理工作。
3.完善食堂管理。根据校园食品安全及膳食经费专项督查要求，健全食品安全各项规章制度，明确食品安全总监和食品安全员岗位职责，增强岗位意识。把为师生服务，保证食品安全放在首位，增加花色品种，提高饭菜质量，为师生就餐提供便利和优质的服务；严把食品进货关，质量关，卫生关，保证师生的饮食安全。
4.年级组要合理加强午测试和午自休的管理，值班教师和楼层值班人员要按时到岗，维护好班级纪律，督促学生认真测试和及时午睡；值班领导要按时检查，并把检查情况及时在管理群里反馈，年级组把反馈的问题传达给班主任以便及时在班级教育，促进学生养成良好的学习和生活习惯。
5.加强学生节约意识教育。教育学生从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围，开展节电、节水等节能活动，杜绝人走了不关水龙头，灯亮、空调开着而室内没有人等浪费现象。
（六）做好安全工作，打造平安校园
高度重视校园安全工作，加大宣传力度，始终把安全放在第一位；完善并严格落实值班制度、门卫管理制度；加强公物管理，消防安全，杜绝设施隐患；坚持以预防和教育为中心的安全管理，确保无安全责任事故发生。
1.狠抓安全责任落实。层层签订安全责任书，强化责任追究，切实落实“一岗双责”的工作要求。学校整体的安全工作由分管副校长负责，安全隐患的排查消除及校产的管护由总务处负责，安全教育的事务由政教处和安全办协同年级组、班主任负责，全体教职工人人都是安全责任人。
2.加强门卫管理。严格执行门禁制度，对进出校园人员、车辆进行严格登记和检查。高峰时段，加强校门口值守巡查，安排专人引导学生有序进出，防止无关人员混入校园。规范车辆出入，严禁校园内骑车，严防校内道路交通安全事故发生，确保校园安全。
3.加强巡逻检查。保卫股要制定详细的巡逻路线和时间表，安保人员定时巡逻校园，重点区域如教学楼、实验室、操场、食堂、宿舍等增加巡逻频次。每次巡逻做好记录，及时发现并处理安全隐患，如门窗未关、水电设施故障等。
4.加强安全设施维护。定期检查校园内的监控系统、报警装置、消防设施、建筑设施等安全设备，确保其正常运行。对损坏的设备及时维修或更换，保证在紧急情况下能够发挥作用。
5.定期开展消防安全大排查，确保消防器材完好有效。进一步加强学校的消防安全工作，适时开展消防疏散演练等活动，提高师生的自救能力，坚决杜绝火灾事故；开展防火、防盗、防侵害宣传教育工作。配合执法部门做好校园周边环境的治理，净化周边环境。
6.做好校舍维修工作。加强对校园内的校舍、楼梯过道、体育设施、电器开关等公物的定期检查和登记，把细小安全问题消灭在萌芽状态，发现不安全隐患要及时汇报，并采取有效维修措施，防止安全事故的发生，确保校园安全与稳定。
7.做好安全教育与培训工作。切实把安全教育纳入课堂教学，积极开展学生法治教育，邀请法治副校长举办法治报告会，进一步教育学生学法、知法、懂法、守法、用法。加强学生安全教育，协助学校开展多种形式的安全教育活动，如安全知识讲座、主题班会、应急演练等，内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水安全、防校园欺凌等方面，提高学生的安全意识和应急处理能力；加强教职工安全培训，提升教职工对校园安全的重视程度和应对突发事件的能力，培训内容包括安全法规、应急处置方法、消防器材使用等。
8.做好应急处置与协作工作，狠抓安全机制建设。保卫股要完善各类安全应急处置预案，如火灾应急预案、地震应急预案、突发暴力事件应急预案等。定期对应急预案进行演练和修订，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置；加强与学校各部门的沟通协作，共同做好校园安全工作，与政教处合作开展安全教育活动，与总务处协同维护校园安全设施，与年级组、班主任及时交流学生安全动态；同时，加强与公安机关、消防部门、卫生部门等外部单位的联系，建立联动机制，在遇到紧急情况时能够迅速得到支援，形成建设“平安校园”的长效机制，努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。教务处要进一步加强化学实验室有毒、有害、易燃、易爆、易制爆等危险化学药品的监管力度；食品安全工作领导小组要加强对食堂餐饮质量的监管，值班领导要把陪餐制度落实到位，对于发现的食品安全问题和隐患需及时反馈，严防食品安全事故发生。
（七）多措并举开展好学校的德育工作
坚持以养成教育为中心的德育管理，树立德育为教学质量服务的理念。以社会主义核心价值观为引领，遵循学生身心发展规律，坚持“育人为本，德育为先” 的理念，将养成教育作为德育管理核心，全面提升学生思想道德素质。
1.每位教职工要切实履行教师岗位职责，不仅要教好书，更要育好人，营造“人人都是德育工作者”的良好育人氛围。学校要把校园德育与抓常规管理结合起来，以固镇二中“六项专治”管理为中心和抓手，班主任组织学生学习学校的各项管理制度，配合学校开展各类主题活动，规范学生的日常行为，抓好手机、着装、仪表仪容、两操、升旗、主题班会、卫生、课堂秩序、宿舍管理等养成教育环节，强化学生的良好行为习惯的养成。
2.政教处要落实德育常规教育，建立德育常规工作日志。坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育等为重点，深入推进“德育特色学校”创建工作，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。
3.新学期继续狠抓校风、班风建设，弘扬正气、传递正能量。要把爱国主义教育、国防教育、双拥宣传有机融入到德育工作中，德育工作领导小组要组织上好“开学第一课”；充分发挥双拥模范单位效力，通过军训、网络安全教育等活动具体实施落实学校国防教育系列活动。把国防教育纳入德育课堂教学的主渠道，开设国防教育课。
4.组织好每周一次的升旗仪式，切实加强国旗下讲话稿和演讲学生的选择、培训。讲话稿围绕社会主义核心价值观、爱党爱国、文明礼仪、行为习惯、人生励志等方面，突出有针对性、代表性、教育性，做到入脑入心，能真正促使学生的心灵得到内化。
5.加强心理健康教育，培养学生健康的人格。充分使用心理咨询室的设备设施，发挥心理咨询室的阵地作用，定期举办心理健康活动，接受学生日常心理咨询辅导工作，及时帮助学生解决心理障碍，尤其是加强高三毕业班考试焦虑的辅导，轻松应考。
6.开展多种形式的家访活动，召开家长会、电话家访、登门家访等形式不拘一格。为互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展，认真总结分析学生的学习情况和心理状态，以便更好地引导学生励志学习、健康成长。
7.加强校园文化建设，以活动为载体开展德育工作：
学校充分利用“红色”资源开展爱国主义系列教育活动。通过主题班会、黑板报评比、国防知识比赛、大合唱比赛、观看爱国主义影片、爱国征文比赛、“童心向党·向国旗敬礼”等活动，深挖爱国主义教育资源，增添富有时代气息的爱国主义教育内容，使学生在自我设计、自我组织、自我教育中增强爱国主义教育的创新精神和实践能力。
利用重大节日和纪念日，开展爱国、感恩、美德传承等德育活动，努力营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”。
（八）以质量为导向夯实教学根基，提升教科研水平
教学工作领导小组要突出管理职能，提升教学教研组织管理水平，以评价为导向，以发展为动力，以教学为生命线，教学管理处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作；坚持以校本研修为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为阵地，努力提升学校的科研工作水平和教师的科研能力，发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性作用，大力推行教育行动研究，着力追求课堂教学教育科研的实效性，积极营造全体教师重视教育科研工作的新局面。
1.强化质量意识和责任意识，从起始年级开始，有针对性地做好补差培优工作。本学期将继续加强教案、听课记录、作业检查，并评出优秀及量化赋分；班子成员要深入课堂和办公室抓教学常规管理，把教师的教案拟写、作业批改和课堂教学的有效性作为重要内容来抓；以集体备课和各类赛课活动为突破口，狠抓课堂教学的研究，努力打造精品课堂。
2.把精细化管理落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素质。加大对大型考试的管理和奖惩的力度，促进公平竞争，并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。进一步加强体育、信息课教学管理和教室监控系统的管理，每周继续如实统计教师上课情况并上报校办公室。
3.加强师资队伍建设，提升教师专业素养水平。为了尽快适应新高考的形势，开阔眼界，提高素养，本学期，教科室将继续组织教师广泛深入地开展校本研修，不断促进教师专业化发展，在研究中要立足于常规教学中的问题，强化行动研究和教学反思；组织教师积极参加创新大赛、技能大赛等活动，促进教师本领提升；鼓励年轻教师积极参加课题研究，督促已立项课题要按计划开展研究和结题工作，以课题促教研，撰写教育教学案例、课题实验论文、教学经验文章，鼓励教师投稿发表和论文参赛，力争在省、市、县级获奖；积极组织教师参与市县教研活动，参加业务培训，要多途径提升教师业务素质。
4.提高考试效度，做好段考、期中、期末等考试考务工作及考后分析评价总结工作，及时宣传、表彰优秀教师和学生；严格落实封校午休管理，各教研组做好午休小练习的批改、评价工作，让小练习真正发挥大作用。
（九）开展好文明校园、双拥创建和学生资助工作
创建工作是校园精神文明建设的一项重要举措，是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。巩固文明校园和双拥创建成果，深入持久开展创建活动。国家资助工作是一项民生工程，学校将进一步加强领导，完善措施，落实各项资助政策。
1.充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学校的精神文明建设、校园文化建设、师德师风建设。大力宣传优秀教师和学生的事迹，以校园精神、文明行为为主要特征，加强校园绿化美化和广播站、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地的建设管理，积极创设良好的校园人文环境。
2.创建工作常做常新，不断上台阶，认真完成上级交办的各项任务；对督查办等部门明察暗访中暴露出的问题及时整改；通过创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
3.继续做好创建宣传工作，及时更新宣传材料，利用游走字幕、电子大屏幕、宣传板、条幅、主题班会、黑板报等营造浓厚的宣传氛围；重视软件材料的收集整理。进一步加强校园周边环境卫生工作，做到责任明确。进一步美化、亮化校园，定期开展园林绿化带的维护保养工作。
4.将深入开展军民共建活动，以实际行动营造良好双拥氛围，进一步密切军民的血肉联系，继续巩固创建双拥模范单位的成果。深入开展全体师生的国防教育，广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还将利用有关节日和军训，宣传《国防法》《兵役法》《防空法》等法律法规，提高全校师生对国防教育和拥军优属重要性的认知。
5.加强落实对资助学生对象的资助工作。牢记资助工作的政治责任和使命担当，扎实做好学生资助育人工作，全面助力学生成长成才，不让一个学生因家庭经济困难而辍学、失学。学校安排专门人员负责，认真学习资助文件，对学生进行资助政策的宣传，让国家的惠民政策深入人心；严格执行国家资助政策，规范办事程序，完善各项手续，保证资助政策落到实处，真正让符合条件的学生享受到国家资助的优惠政策。本学期，继续做好国家助学金的发放，同时足额提取校内助学金，并充分发挥其激励作用。利用板报、征文等形式开展感恩教育，最大限度地发挥资助功能。
（十）扎实做好信息公开及宣传工作，提升信息公开的透明度和效率
学校信息公开要与勤政廉政建设、构建和谐教育及建设人民满意教育的目标与进程相结合，使信息公开成为教育行政管理的一项基本制度。促进学校工作透明度不断提高，与群众沟通渠道更加畅通，人民群众的知情权、参与权和监督权等民主权利得到切实保障。
健全制度，规范公开。为把办事公开工作落到实处，学校进一步健全信息公开制度，完善信息公开程序，规范信息公开的操作要求，形成对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，办事公开与解释说明相统一的工作格局；进一步健全和完善办事公开的各项内容，保证公开内容的全面、真实，力戒形式主义，在规范上狠下功夫，把办事公开工作纳入经常化、制度化的轨道，不断提高办事公开质量。
本年度，将进一步加强信息资源管理，建立健全信息公开的工作机制、责任制和监督机制，确保信息公开的程序规范和科学有效。加强落实“三审”制度，使之全面、准确、适时、及时地报送信息，充分发挥信息与宣传的作用与功能；进一步建立健全教育信息工作考核制度，持续督促工作人员积极完成上级部门年度考核和评先评优工作。