以德育为魂 筑安全之基——校长在全县学校安全工作经验交流会上的发言

尊敬的各位领导、全县教育同仁：

大家好！

非常荣幸能代表我校，和各位聊聊校园安全工作的实践与思考。作为学校德育副校长，我一直有个想法：校园安全不是孤立的防守工程，而是和德育深度绑在一起的育人工程
—— 安全意识本就是品德素养里很重要的一部分，安全行为也是行为规范的具体体现。这几年，我们学校顺着
“用德育推安全，靠安全护成长”
的思路，摸索出一套能落地、也能给大家参考的安全工作办法，今天就借着这个机会和各位交流探讨。

一、建机制、明责任：把安全账算到每一个环节

安全工作的核心，就是把责任链条拧得紧之又紧。我们在学校里搭起了
“三级联动、全员覆盖” 的责任体系：

一是校级统筹定方向。我们成立了安全工作领导小组，校长当组长，我牵头负责，把安全放进学校年度工作计划和德育考核里。每个月开一次安全专题会，梳理哪些地方有隐患、怎么整改，都记在台账上，确保每件事都有安排、有回音。就像治理校园欺凌，我们搞了周排查、月通报的机制，德育处、班主任、心理教师一起组成专班盯着，去年一整年都没发生过一起校园欺凌事件。

二是中层落实抓细节。德育处牵头编了本《校园安全工作手册》，把各部门的职责写得明明白白：后勤部门管设施安全，每个月查教学楼的消防设施、运动器材、水电线路，发现问题就整改，改完了再销号；教务处管课堂安全，把实验操作规范、体育课的安全要求都放进学科教学大纲里，比如上实验课，必须先讲安全再动手，任课老师得提前检查器材安不安全；安保部门24小时巡逻，上学、放学、午休这些重点时段多派人守着，把校园的物理防线筑牢。

三是全员参与筑根基。我们推行了安全岗位责任书制度，不管是班主任、任课老师，还是食堂师傅、保洁阿姨，每个人都要签责任书。课堂上提醒安全、课间巡视安全、多关注特殊学生，这些都算在日常工作里。比如班主任每天开晨会时，花三分钟跟学生提安全，结合天气、节日
—— 像防汛期、交通安全日 —— 提醒重点注意事项，让每个人肩上都扛着安全的担子。

二、融德育、养习惯：让安全观扎根每一名学生

我们一直觉得，安全教育不该只是说教，更要帮学生养成习惯，所以把安全意识培育揉进了德育的每一个环节：

一是课程化渗透，让安全知识真进脑子。我们开发了《校园安全德育校本课程》，按学段设计内容：低年级重点教课间不打闹、上下楼靠右走这些行为规范；中年级加了防溺水、防拐骗的场景模拟；高年级就侧重网络安全、心理健康这些主题。同时也把安全教育融进学科里，比如语文课分析和安全有关的课文，道德与法治课上搞
“安全规则我遵守” 的辩论，让安全知识自然渗进去，不生硬。

二是活动化实践，让安全技能真能用得上。我们不搞重形式、轻实效的演练，每个月都做情景化应急演练：消防演练时，模拟教室起火、楼道有浓烟的场景，让学生亲手用灭火器，学会弯腰捂鼻逃生；防踩踏演练就设个上下楼拥堵的情景，教学生扶墙站稳、不推不挤的自救办法。去年我们还联合县消防大队、交警大队搞了
“安全进校园”
活动，消防员现场演示装备怎么用，交警带着学生模拟过马路，所有学生都参与了，安全技能掌握得比以前好很多。

三是个性化引导，让安全关怀能暖到心里。针对留守儿童、心理敏感这些特殊学生，我们建了
“一人一档”
的安全关爱机制：德育处和心理教师定期找他们聊天，了解想法；班主任每周和家长沟通，一起掌握学生在校外的安全情况。去年有个学生因为家里的事不想上学，还想自己离校，心理教师赶紧介入疏导，班主任每天跟着关注，最后帮这个学生调整好了状态。这也让我们更确定：安全工作既要防风险，更要暖人心。

三、聚合力、促协同：让安全网覆盖每一个场景

校园安全不是学校自己的事，得家校社一起发力。我们重点搭了三个协同平台：

一是家校共育平台。每学期开两次安全主题家长会，给家长讲《中小学生安全行为规范》，发《家庭安全监护手册》，跟家长说清楚在防溺水、交通安全、网络安全这些方面，家长该尽哪些监护责任。我们还建了班级安全家校群，班主任每天发安全小贴士，家长也会跟我们说学生在校外的情况，去年就通过家校群提前预警，化解了3起学生周末出去冒险的事。

二是社校联动平台。我们和学校周边的社区、派出所、卫生院定了安全联动机制：派出所定期来学校讲法治安全，查周边的治安隐患；卫生院派医生来教急救知识，给师生讲怎么处理伤口、怎么做心肺复苏；社区帮着疏导校门口的交通，上下学的时候安排志愿者引导车辆，解决了接送孩子拥堵的问题，慢慢形成了校园周边的安全生态圈。

三是县域交流平台。我们积极参加县教育局组织的安全工作研讨，去年去了3所兄弟学校学习，也接待了5所学校来我们这考察。我们还牵头编了本《校园安全工作实操指南》，把我们的隐患排查流程、应急演练方案这些经验分享出去，希望能给全县的学校安全工作帮上点忙。

各位同仁，校园安全工作没有终点，只有一个接一个的新起点。过去一年，我们学校在安全工作上取得了些成绩，但也知道还有很多要改进的地方。接下来，我们会继续以德育为引领，把安全工作机制做得更完善，也盼着能和全县的同仁多交流、多互相学习，一起把县域校园的安全防线筑得更牢，让每所学校都能成为学生安心成长的幸福港湾，让每个学生都能在安全、健康的环境里涵养好品德、快乐成长！

我的发言就到这里，有说得不对的地方，还请各位批评指正。谢谢大家！