docx
一年级下语文一升二暑假特色作业
实施方案

一年级下语文一升二暑假特色作业

一年级下语文一升二暑假特色作业 快乐盛夏 语你相伴 2025年一升二语文暑假特色作业 学校:___________ 班级:___________ 姓名:___________ 卷首语 “小扇引微风,悠悠夏日长。” 伴随着烈日炎炎,声蝉鸣声,美好而充实的夏日假期正在等你开启。 是去探索山川河流、诗与远方?是在书海中自由自在地徜徉?是学一项盼望已久的新技能?亦或

2025/6/181 次浏览DOCX
VIP会员可免费下载与转存

一年级下语文一升二暑假特色作业

快乐盛夏

语你相伴

2025年一升二语文暑假特色作业

学校:___________

班级:___________

姓名:___________

卷首语

“小扇引微风,悠悠夏日长。”

伴随着烈日炎炎,声蝉鸣声,美好而充实的夏日假期正在等你开启。

是去探索山川河流、诗与远方?是在书海中自由自在地徜徉?是学一项盼望已久的新技能?亦或与家人一起静享好时光?

时间从来不语,却回答了所有问题,你挥酒的汗水,辛勤的付出,一定会滋润我们重逢的欣喜!望你们平安、快乐、自律、幸福,保持对世界的好奇心,发现生活里的小美好!

加油吧,孩子!老师在二年级等你哦!

同学们,愉快的暑假生活开始啦!希望你们的暑假过得充实而快乐,快来制定你的暑假计划吧!

任务一:阅读正当时

☆一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!

☆阅读点亮童年,老师建议你在假期中至少读完两本课外书。

☆推荐书籍:《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》

《小狗的房子》《一只想飞的猫》

《“歪脑袋”木头桩》

☆不动笔墨不读书,阅读完一本书后要记录自己的收获哦!

☆完成每本书的阅读单。

必读书籍

阅读完成打“√”

感悟

《小鲤鱼跃龙门》

《孤独的小螃蟹》

《一只想飞的猫》

《“歪脑袋”木头桩》

《小鲤鱼跳龙门》阅读单

你从封面知道了哪些信息?

书名:

作者:

根据书的题目,你能猜出故事的主角是谁吗?

3、小鲤鱼在寻找龙门的路上都遇到了谁?他们最后找到龙门了吗?请你试着梳理一下故事情节吧,将正确的序号填到图中。

①受到大螃蟹的帮助 ②路遇大鱼 ③听鲤鱼奶奶讲故事

④小鲤鱼们出发去寻找龙门 ⑤小鲤鱼跳过桥

《孤独的小螃蟹》阅读单

这本书的名我从封面上看到了_____________________。

从这本书的目录上,我知道这本书一共有______个故事。

根据书的题目,我能猜出主人公是:________________。

你觉得这是一只怎样的小螃蟹?写出关键的词语来描述它。

小螃蟹在寻找小青蟹的过程在中,为别人做了哪些好事?

为小纸鸟画了

一颗心

小朋友,你有没有像小螃蟹一样感到孤独的时候?这时你会怎么做?写一写。

当我感到孤独的时候,我会___________________________________



《一只想飞的猫》阅读单

我从封面上看到了一只猫,这只小猫看上去心情非常

我猜这只猫想飞起来的原因可能是:

3、我知道在现实生活中,会飞的动物都长着一对 ,知道会飞的鸟儿有 、 ,而小猫是 (会/不会)飞的。所以这本书的题目激发了读者的好奇心,非常吸引人。

4、猫眼中的自己和别人眼中有什么区别?

猫眼中的自己

别人眼中的猫

读完故事,我知道这不仅是一只想飞的猫,还是一只什么样的猫?

《“歪脑袋”木头桩》阅读单

1、歪脑袋木头桩的样子是 ,脑袋 。

2、歪脑袋木头桩的特点是 , 。

3、歪脑袋木头桩自以为很聪明,因而骄傲自大,瞧不起任何人。他都瞧不起谁呢?

麻雀们

小草

小草

小草

小草

小草

小草

一个淘气的小男孩儿发现了木头桩,就用小刀在那个歪脑袋上刻了一张脸。请你画一画现在木头桩的“脸”。

任务二:背诵来挑战

☆认真是一种态度,坚持是一种习惯,每天一天小积累,每天一点小进步,一份耕耘一份收获,宝贝们的每一份坚持和努力都不会被辜负!

☆在假期为自己充充电吧!积极完成二上的背诵任务,并涂色闯关表,看谁是背诵小达人。

二上语文必背闯关卡

植物妈妈有办法P8

语文园地一P12

场景歌P16(非必背)

树之歌P18

拍手歌P20(非必背)

田家四季歌P23

语文园地二P26

语文园地三P35

登鹳雀楼P39

望庐山瀑布P40

日月潭2-4段P45

语文园地四P50

语文园地五P64

语文园地六P77

敕勒歌P79

江雪P80

语文园地七P90

语文园地八P103

哇!你可真棒!

任务三:汉字书法美

☆横坚撑天地,撇捺写人生。我们常说“宇如其人”,写一手好字会为我们每个中国人注入生命的色彩与活力。泼墨造物,笔下生花,让我们拿起笔,去书写我们的精彩人生吧!

☆[书写内容]练习描红二上的生字,字帖附后面,任务结束后,在下面展示页书写最漂亮的汉字,加油吧!

任务四:巧手绘古诗

☆为了提高学生对古诗文的兴趣,促进学生文化底蕴的积淀和诗词理解能力地提升。同学们挑选自己喜欢的诗歌,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成鲜活的画面。一幅幅作品构思独特,富于诗情,或清新淡雅,或寓意深远。诗与画融为一体,孩子们作品“诗中有画,画中有诗”令人赏心悦目。

☆[绘画要求]在二上语文课本中,寻觅自己喜欢的诗歌,完成不少于2篇作品,发送至班级群。参考内容如下:

任务五:夏日欢乐影院

推荐纪录片:《字从遇见你》,《字有道理》,《跟着书本去旅行》

推荐电影:

《宝葫芦的秘密》

《如果历史是一群喵》

《大闹天宫》

我最喜欢的影片是:_______________

因为_____________________________


《聪明的一休》

《咕噜牛》

请通过拍照或者绘画的方式记录下你的饮品!

任务六:夏日清凉畅饮

饮料名称:________________________

制作材料:_________________________________________________

制作步骤:_________________________________________________



夏日的冷饮如同繁星点点,为我们的生活增添了一份清凉和美好。甜蜜的味道、冰凉的口感,让人们忘却了炎热酷暑。请你动手为家人制作一杯清凉饮品吧!

卷末语

暑假的快乐时光总是过得飞快,就好像长了一对翅膀,在我们不经意间就飞走了。转眼间,二年级的学习之旅就要开始啦!

让我们调整好作息时间,整理好各科暑假作业,和爸爸妈妈一起制定新学期的计划,以积极的心态和状态迎接新学期的学习生活,让我们一起踏上二年级的快乐列车吧!