一年级心理健康教案：来客人啦
来客人啦
一、教学目标
1、培养家庭待客的礼仪规范意识。
2、掌握待客的基本礼节。
3、养成礼貌待客的习惯。
二、教学重难点
重点：教会学生基本的待客方法，掌握待客礼仪的要点。
难点：教会学生把学到的知识和方法具体运用到实际生活情境中去。
三、教学准备
家庭待客小视频，教室环境布置一个简单的待客区
四、教学过程
（一）天真屋
1、同学们，你们家里有没有来过客人？你是怎么做的呢？（引导学生说出尽量多的不同的待客方法）
2、看图说话，你认为哪一种待客方式是正确的？为什么？我们应该向谁学习？
（二）聊天室
1、家里来客人时，我们应该怎么做呢？（引导学生小组交流）
2、学习《待客礼仪儿歌》
如：客人来，起身迎，引入座，茶水敬。
不相识，来介绍，带尊称，才礼貌。
（三）游戏角
观看家庭待客小视频
1、说一说视频中的小主人公是怎样待客的？
2、如果是你，你会怎么做？和同桌分享你的看法。
3、互相倾听完后，说一说对方做得好与不好的地方，共同进步。
（四）加油站
在教室待客区域进行角色扮演。