语文4年级下册（基础卷02）（参考解析）

绝密★启用前2024-2025 学年四年级语文下册期中素养测评基础卷（二）

注意事项：

1.本试卷共 8 页。全卷总分 100 分。考试时间 90 分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径 0.5 毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、

学号填写清楚。

3.请用直径 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用。（44 分）

1.阅读下面语段，按要求完成练习。（9 分）

小时候，我喜欢在繁星闪 shuò（ ）的夏夜，依偎在奶奶的 xī（ ）前听她诵童诗，

唱童谣 jiě mèn（ ）。奶奶百灵鸟似的声音如一缕清风，给我的童年带来了最大的 wèi jiè

（ ）。长大后我喜欢在图书 guǎn（ ）徜（佯徉）诗海。陶渊（yuān yuán）明的诗

句“采菊东篱下，悠然见南山”给我宁静；龚（gōng gǒng）自珍的诗句“落红不是无情物，

化作春泥更护花”让我感动。méng lóng（ ）诗《祖国啊，我亲爱的祖国》给我力量。

（1）我能根据拼音在括号里正确规范地书写字词，并能在括号中选择正确的音节或汉字。

（6 分）

（2）百灵鸟比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。像这种用动物比喻人的词语还有

好多，如：a.老黄牛；b.领头羊；c.小蜜蜂；d.应声虫；e.铁公鸡（填序号）（3 分）

①面对事情我们要有主见，不能做一只＿＿＿＿＿＿，别人说什么，你也说什么。

②班长作为班级的＿＿＿＿＿＿有责任管理好班级事务，维护好班级荣誉。

③我国航天航空技术的发展，离不开像＿＿＿＿＿＿一样的航天工作者们，他们数十年如

一日地默默耕耘，无悔付出。

1.（9 分）（1）（6 分）烁膝 解闷慰藉馆 徉 yuān gōng 朦胧

（2）（3 分）d b a

【解析】（1）本题考查词语拼写及字音。解决此题时，先读准字音，结合语境，明确要

写的词语，写完后检查是否正确。写字时保证字体干净、正确、美观。书写时注意“繁”“藉”

“徉”“朦”容易写错。徜徉：安闲自在的步行，也指彷徨、心神不宁。陶渊明：yuān，字元

亮，又名潜，世称靖节先生，私谥靖节，东晋著名诗人、辞赋家、散文家，被誉为“隐逸诗人

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之宗”“田园诗派之鼻祖”，江西首位文学巨匠。龚自珍：gōng，清朝中后期思想家、文学家。

（2）本题考查俗语的积累及运用。a.老黄牛：指老老实实、勤勤恳恳工作的人。b.领头羊：

指基于领先地位率领别人前进的人或集体。c.小蜜蜂：形容辛勤劳动且无私奉献的人。d.应声

虫：比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。e.铁公鸡：指一毛不拔，非常吝啬的人。①“面

对事情我们要有主见，不能做一只＿＿，别人说什么，你也说什么。”这句话的意思是在面对

各种事情时，不能只是盲目地跟随他人。怎么说自己就怎么附和，缺乏自己的分析和见解。故

选 d。②“班长作为班级的＿＿有责任管理好班级事务，维护好班级荣誉。”这句话的意思强

调班长在班级组织的关键地位和应承担的重要责任。故选 b。③“我国航天航空技术的发展，

离不开像＿＿一样的航天工作者们，他们数十年如一日地默默耕耘，无悔付出。”句话说的是

这些航天员都有着坚定的信念和执着的精神，他们十年如一日的辛勤工作、默默奉献。毫无怨

言的。强调了航天人员的坚韧、勤劳、无私奉献等品质。故选 a。

2.将下列词语补充完整，并选词填空。（5 分）

姗姗（ ）（ ） （ ）（ ）不迫 （ ）耳（ ）聋

不胜（ ）（ ） 成（ ）上（ ） 局促（ ）（ ）

随着一声＿＿＿＿＿＿的巨响，搭载“神舟十九号”飞船的火箭拔地而起，直冲云霄，在

蓝色的天际划出一道壮美的弧线。电视机前，＿＿＿＿＿＿的中国人在欢呼。

2.（5 分）来迟 从容 震欲 枚举 千万 不安 震耳欲聋成千上万

【解析】本题考查补全词语以及选词填空。姗姗来迟：形容走得缓慢从容。慢腾腾地来晚

了。从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。不

胜枚举：不能一个个地列举出来。形容数量很多。成千上万：形容数量很多，数都数不过来。

局促不安：形容举止拘束，心中不安。结合语境，随着一声声音的巨响，搭载“神舟十九号”

飞船的火箭拔地而起，直冲云霄，在蓝色的天际划出一道壮美的弧线。故选“震耳欲聋”；电

视机前，无数的中国人在欢呼。故选“成千上万”。

3.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）。（ 3 分）

A.三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜。

B.（猫）在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

C.母鸡的叫声，有时细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的。

D.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

3.（3 分）C

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【解析】本题考查对修辞手法的赏析。C.结合句中“有时细声细气的，有什么心事似的”

可知，把“母鸡”人格化了，故运用了拟人的修辞手法。故选 C。

4.根据冒号的用法，下面句子中前面部分填写一句话，恰当的是（ ）。（ 3 分）

＿＿＿＿＿＿：散步的时候，它紧紧地跟着我；吃食的时候，也是等我喊它；晚上，它还

会自己静静地趴在窝里呼呼大睡。

A.小狗布布可真有意思 B.我家的小狗可真淘气

C.这是一只乖巧可爱的小狗 D.这只小狗可胆小了

4.（3 分）C

【解析】本题考查冒号的用法。冒号的用法主要有两种：一是提示下文，管到句末，即一

冒到底；二是表示总括上文。例句中“散步的时候，它紧紧地跟着我，从不乱跑；吃食的时候，

也是等我喊它，才摇摇尾巴吃起来；晚上，它还会自己静静地趴在窝里呼呼大睡。”这是描写

狗乖巧可爱的句子。故选 C。

5.下列说法错误的一项是（ ）。（ 3 分）

A.老舍说猫的性格“古怪”，丰子恺把白鹅称为“鹅老爷”，表面上看他们好像不喜欢这些

动物，其实是运用明贬实褒，表达对它们深深的爱。

B.《繁星（一五九）》一诗中，两个“风雨”都指人生中遭受的挫折与苦难。

C.苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是一本科普读物，主要提出了一些看似简单，却

不那么容易回答的问题。

D.在阅读时遇到不懂的问题，可以通过联系上下文、查资料、请教别人等方法解决。

5.（3 分）B

【解析】本题考查对课文内容、课外阅读及阅读的策略与方法。B.《繁星（一五九）》一

诗中的“天上的风雨”指狂风暴雨等恶劣天气，“心中的风雨”则是指现实生活中遇到的挫折

与苦难。此题干叙述有误。故选 B。

6.注意加点的部分，再照样子写一写。（6 分）

（1）如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米

有多么小。（运用作比较的说明方法）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几

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十米，重达数十吨：有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。（运用列数字的说明方法）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（注意加点的部

分，照样子补写句子）

秋天的原野，怎样的迷人呢！＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿

。

6.（6 分）（1）如果把灰尘颗粒放在一滴水中，就好像把一滴水放到海洋中，可见灰尘颗

粒有多么渺小。

（2）这座塔占地 300 平方米，高 100 米。

（3）白色的棉花金黄的稻谷喜悦的人们

【解析】本题考查仿写句子。（1）本句将“1 纳米的小球”和“乒乓球”进行对比，突出

了“1 纳米小球”的小。运用了作比较的说明方法。如：我们看太阳，觉得它并不大，实际上

它大得很，130 万个地球才能抵得上一个太阳。（2）本句用具体的数字“几十米”“数十吨”“几

千克”介绍了恐龙的身长和体重，运用了列数字的说明方法。如：地球的平均半径 6371 千米，

最大周长 4 万千米，表面积 5.1 亿平方千米。（3）本题考查仿照例句补充句子。结合所给例句

“春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。”可知，例句先总写“春

天早晨”的特点，然后围绕“可爱”使用三个“……的……”结构的短语，运用排比的手法具

体写“春天早晨的可爱”。解答本题时，围绕“迷人”，使用三个“……的……”结构的短语，

运用排比的手法具体写“秋天的原野”。示例：秋天的原野，怎样的迷人呢！火红的高粱，饱

满的稻穗，丰收的喜悦。

7.根据课内积累填空。（10 分）

（1）诗中有景：《宿新市徐公店》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

”两句，运用静态描写，让我们欣赏到了农村早春的风光。词中有情：《清平乐·村居》中的

“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”两句，让我们看到了孩子的无忧无虑，感

受到作者对农村生活的喜爱之情。

（2）不同的人对诗歌有不同的感受。诗人艾青说：“诗是人类向未来所寄发的信息，＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿”而英国浪漫主义诗人华兹华斯是这样说的：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它

源于宁静中回忆起来的情感”

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（3）“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；心中的风雨来了，我＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿。”诗中第一个“风雨”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；第二个“风雨”指＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.（10 分）（1）篱落疏疏一径深树头新绿未成阴最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬

（2）诗给人类以朝向理想的勇气。 诗是强烈感情的自然流露

（3）躲到它的巢里只躲到你的怀里狂风暴雨等恶劣天气现实生活中遇到的挫折与

苦难

【解析】本题考查名篇名句默写与理解。（1）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自

宋代杨万里的《宿新市徐公店》。意思：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的

花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自宋代辛弃

疾的《清平乐▪ 村居》。意思：最喜欢顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲

蓬。（2）书写时注意“朝、勇、烈、露”的正确写法。（3）书写时注意“躲、巢、怀、里”的

正确写法。诗中第一个“风雨”指的是自然界中的风雨，即天空中出现的大风大雨，这是鸟儿

需要躲避的自然现象。第二个“风雨”则是指生活中遇到的困难、挫折、烦恼等内心的困扰和

不安，这是诗人用来比喻自己内心世界的风雨，表达了在面对这些困扰时，自己只能依靠母亲

的怀抱来寻求安慰和庇护。

8.读下面一则新闻，你能把新闻来源、主要内容和你对新闻的看法说清楚吗？（5 分）

截至 3 月 15 日上午，《哪吒之魔童闹海》累计票房已超 150.19 亿元，进入全球影史票房

榜前五，成为首部冲进全球影史票房榜前五的亚洲电影。该片自上映以来，票房一路走高，刷

新多项我国和世界影史纪录，“电影+旅游”“电影+文创”等新消费蓬勃兴起，展现出中国电影

市场的巨大空间。

（摘自xx网）

新闻来源：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我对新闻的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8.（5 分）阳光网电影《哪吒之魔童闹海》票房超 150 亿元，进入全球影史票房榜前五

。 我觉得《哪吒之魔童闹海》的全球突围不仅是票房数字的突破，更是中国电影工业化与文

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化创新的里程碑。

【解析】本题考查语言表达。根据新闻中“摘自阳光网”可知，新闻来源于阳光网。概括

新闻的主要内容，指的是简要地把故事说出来，也就是讲述大意。但在讲述时，不能斩头去尾，

不能遗漏重要情节。语言要简洁，尽量长话短说。示例：截至 2025 年 3 月 15 日上午，《哪吒

之魔童闹海》以 150.19 亿元票房成绩跻身全球影史票房榜前五，成为首部进入该榜单的亚洲

电影。根据自己对这则新闻的理解，写出自己的看法即可。示例：这部电影开创了“电影+”

模式激活了文旅、文创等关联产业，形成良性生态闭环，这对中国电影产业升级具有示范意义。

二、阅读与理解。（31 分）

（一）课内阅读。（13 分）

①后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没

了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那

些松脂球，淹没在泥沙下面。

②又是几百万年过去了，那些松脂球成了化石。

③海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

④有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里一块硬东西，就把它挖了出

来。

⑤“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”

⑥他爸爸接过来，仔细看了看。

⑦“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一只蜘蛛。

这是很少见的。”

⑧在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫

毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆

环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古

时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.联系上下文理解加点词语的意思。（2 分）

推测：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.仔细阅读选文，作者是按照怎样的顺序写的？（2 分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.从松脂球变成化石，经历了怎样的过程？（3 分）

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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.把最能体现这块琥珀特点的句子用横线画出来。（2 分）

5.按要求填一填。（4 分）

（1）从第⑧段中可知，那块琥珀的科学价值有两个方面，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）科学家想象出它们当时在松脂里挣扎的情形，根据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这句话前后的关系是因果关系，从“＿＿＿＿＿”一词体

现出来。

1.（2 分）根据已经知道的，来猜想和判断不知道的。

【解析】本题考查字词理解与分析。根据短文中第⑧段“从那块琥珀，我们可以推测发生

在几干万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。”

可知，“推测”的意思是根据已知的测度未知的。

2.（2 分）时间顺序

【解析】本题考查写作顺序。根据短文中第①段的“后来，陆地斩斩沉下去，海水渐渐漫

上来，逼近那古老的森林。”、第②段的“又是几百万年过去了，那些松脂球成了化石。”和第

⑧段的“在那块透明的琥珀里，两个小东西仍依旧好好地躺着。”可知，作者是按照时间顺序

写的。

3.（3 分）陆地下沉，海水把森林淹没了，树也腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面，几百万

年过去了，松脂球逐渐成了化石。

【解析】本题考查短文内容理解与概括。根据短文中第①段的“有一天，水把森林淹没了，

波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松

脂球，淹没在泥沙下面。”和第②段的“又是几百万年过去了，那些松脂球成了化石。”可知答

案。

4.（2 分）有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一只蜘蛛

【解析】本题考查句子理解与分析。根据短文中第⑦段的“有两个小东西关在里面呢，一

只苍蝇，一只蜘蛛。”可知答案。

5.（4 分）（1）从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前故事的详细情况可以知道，

在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了

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（2）它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环因为

【解析】本题考查短文内容理解与概括。（1）根据短文中第⑧段的“在那块透明的琥珀里，

两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏

稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推

测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和

蜘蛛了。”可知，那块琥珀的科学价值有两个方面，一是从那块琥珀，我们可以推测发生在一

万年以前故事的详细情况；二是可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

（2）根据短文中第⑧段的“在那块透明的琥珀里，两个小东西仍依旧好好地躺着。我们可以

看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的

四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，

并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。”可知，科学家想象出它们当时

在松脂里挣扎的情形，根据是它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环，这句话前后的关系是因

果关系，从“因为”一词体现出来。

（二）课外阅读。（18 分）

贪污的猫（节选）

丰子恺

①我家养了五只猫。客人偶然来访，看见这许多猫围着炭火炉睡觉，洗脸，捉尾巴，厮打，

互相舔面孔，都说“好玩！”“有趣！”殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极！客人们

只在刹那间看到其光明的一面，而不知其平时的黑暗生活。原来它们淘气得很：贪嘴，偷食，

竟是一群“贪污的猫”。

②有一天，大司务买菜回来，把菜篮向厨房的桌上一放，去解一个溲（sōu，指小便）。回

来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了。东寻西找，遍觅不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声，原来五

只猫躲在那里分赃，分得不均，正在那里吵架！大司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物

已大半被吞，狼籍满地，收不回来了。

③后来又有一天，因为市上猫鱼常常缺乏，大司务一次买了一万元猫鱼来囤积。好在天冷，

还不致变坏。他受了上次的教训，把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上，厨房里“砰澎

括拉”，闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠，预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一

看，橱门已经洞开，囤积在上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。

大司务照例又把五只猫各打一顿，并且饿它们一天，以示惩戒。自今以后，橱门上加了锁，每

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晚锁好，以防贪污。

④猫在一晚上吃了一万元猫鱼，隔夜饱了，次日白天，不吃无妨。但到了晚上，隔夜吃的

早已消化，肚子饿起来，就向大司务叫喊。大司务不但不喂，又给一顿打。诸猫无奈，就向食

桌上转念头。这晚上正好有一条大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗，叫声大家吃饭，管自去了。

⑤偏偏这晚上大家事忙，各人躲在房间里，工作放不下手，迟了一二分钟出来。一看，桌

上有一只空盆，盆底上略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜了。再看，桌上一道淋

漓点滴的汤，和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了，我连忙告发。

⑥大家到处通缉，迄无着落。后来听得厢房内有猫叫声，连忙打开电灯一看，五只猫麇集

在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚从三友实业社出三十万元买来的白床毯

上！

⑦上面所举，只是著名的几件大案子。此外小小案件，不可胜计，我也懒得一一呈报了。

大小贪污案件，都只在发生的当初轰动一时，过后渐渐冷却，大家不提，就以不了了之。因此

诸猫贪污如旧。

1.通读全文，五只猫因为屡次“贪污”而被大司务惩戒，且带来了严重的后果。请你抓住

关键词句，完成下面的思维导图。（4 分）

2.短文多次写到五只猫的“贪污”，其实是在写五只猫（ ）的特点。（2 分）

A.偷窃自私 B.贪嘴偷食 C.温顺可爱 D.厮打成性

3.那天晚上厨房里“砰澎括拉”，闹个不休，是因为（ ）。（ 2 分）

A.猫在捉拿老鼠 B.猫鱼掉出菜橱 C.老鼠出没菜橱 D.猫在偷食猫鱼

4.文中多次写到大司务打猫以示惩戒，目的是（ ）。（ 2 分）

A.强调猫的贪吃本性，总是不改 B.强调“我们”家对猫厌烦透顶

C.强调“我们”家的猫没有规矩 D.强调当时案件发生时的影响之大

5.第①段写到“殊不知主人养这五只猫，麻烦透顶，讨气之极”。作者一家是真的觉得这

五只猫令人讨厌、麻烦透顶吗？结合本文说说理由，至少写两点。（4 分）

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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.读了文章，你有哪些不懂的问题？请你先写出一个问题，并尝试找出解决问题的方法，

再把答案写下来。（4 分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1.（4 分）①偷吃一万元猫鱼；②偷吃饭桌上的鱼；③大司务把每只猫打一顿，但鳜鱼大

半被吞，已收不回来了；④刚买来的白床毯上全是污点。

【解析】本题考查课文内容理解。通读全文后，对文中五只猫的三次“偷吃”行为进行概

括，并据此概括产生的后果。第②自然段内容可知，五只猫偷吃买来的鳜鱼，产生的后果是“大

司务把每只猫打一顿，以示惩戒；然而赃物已大半被吞，狼藉满地，收不回来了”。第③自然

段“大司务一次买了一万元猫鱼来囤积”“岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在

上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里”这些句子可知，五只猫偷

吃一万元猫鱼，产生的后果是“大司务照例又把五只猫各打一顿，并且饿它们一天，以示惩戒。

自今以后，橱门上加了锁，每晚锁好，以防贪污”。第④自然段“诸猫无奈，就向食桌上转念

头。这晚上正好有一尾大鱼”和第⑤自然段“再看，桌上一道淋漓点滴的汤，和几个猫脚印。

这正是猫的贪污的证据了，我连忙告发”以及第⑥自然段“后来听得厢房内有猫叫声，连忙打

开电灯一看，五只猫麇集在客人床里吃一条大鱼，鱼头、鱼尾、鱼汤，点缀在刚从三友实业社

出三十万元买来的白床毯上！”这些句子可知，五只猫偷吃饭桌上的鱼，产生的后果是刚买来

的白床毯上全是污点。

2.（2 分）B

【解析】本题考查对文章内容的理解。短文多次写到五只猫的“贪污”，文中的“贪污”

一词指的是贪嘴偷吃的意思。其实是用明贬实褒的写法，表达对五只猫的喜爱，写出了五只猫

贪嘴偷食的特点。故选 B。

3.（2 分）D

【解析】本题考查找关键信息的能力。第③自然段“后来又有一天，因为市上猫鱼常常缺

乏，大司务一次买了一万元猫鱼来囤积”“岂知第二天早上起来一看，橱门已经洞开，囤积在

上层的猫鱼被吃得精光，还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里”这些句子可知，那天晚上

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厨房里“砰澎括拉”，闹个不休，是因为猫在偷食猫鱼。故选 D。

4.（2 分）A

【解析】本题考查解读信息的能力。根据题干，结合文章所描写的内容，大司务多次打猫

是因为猫偷吃了菜肴，这表明猫贪吃的本性难以改变。通过反复强调猫的贪吃行为和被打的事

实可以感受到大司务对五只猫总是贪污、屡教不改感到无力。故选 A。

5.（4 分）不是。作者是明贬实褒，透露着一家人对猫的宽容和喜爱。理由：①大司务花

高价钱为猫买猫鱼。②猫偷猫鱼，大司务以为猫在捉老鼠，曾打算嘉奖猫；③猫犯下的大小案

件只是轰动一时，最后大家都不提，不了了之，不予追究。

【解析】本题对文章内容的理解。根据题干，通读全文，发现大司务每次只是在五只猫贪

污之后对它们予以惩罚，过后大家都不提，不了了之，可以看出大家对猫的宽容和喜爱；大司

务因为市上猫鱼缺乏而一次性购买一万元猫鱼，那天晚上厨房里“砰澎括拉”，闹个不休，是

因为猫在偷食猫鱼。误以为猫在捉老鼠时还打算嘉奖猫，可见大司务对猫的喜爱。

6.（4 分）文中多次写到大司务打猫以示惩戒目的是什么？突出猫的贪污，屡教不改。

【解析】本题考查阅读思考力与解决问题的能力。思考与解决问题都要围绕文章中心，提

出有价值的问题，有利于文章的理解与掌握。例如：问：猫是如何贪吃的？它们总是喜欢吃美

味的食物，甚至会为此冒险吗？答：猫是肉食动物，它们对食物非常敏感，喜欢各种肉类。有

时候它们会因为贪吃而冒险，比如偷食、跳到高处或攀爬家具以获取食物。但是，它们并不总

是冒险为了获得食物，有些猫只是因为贪吃而做其他事情，而不是冒险。

三、写作。（25 分）

从下面两题中任选一题习作展示。习作中不能出现真实的人名和校名。

1.湖畔、林间、广场、校园……这些地方都是我们的乐园。请把你的乐园写一写。

要求：题目自拟；把乐园的样子、在乐园中经常做的事情、自己在乐园中的感受写具体；

字数在 400 字以上。

2.生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些东西。你想发明什么？它是什么样子

的，有哪些功能？把它写一写吧！

注意：给自己的想象作文拟一个恰当的题目哦；字数在 400 字以上。

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（25 分）例文一：

我的乐园

我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩，它称得上是我的“乐园”

了。

楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后如要

采蘑菇，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。当然不能吃，我们分不清这些蘑菇中

哪些是有毒之辈，只不过采来玩罢了。楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出

“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。

楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。我们常把这当作滑梯，

从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴

着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时，放慢些速度，便可安

全着陆。也有在落地前故意加快速度的，但初学者最好不要学。

采蘑菇、滑“滑梯”这些虽有趣，终是白天人少时玩的；晚上人多起来，可就两样了。最

适宜的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。

有的隐在花坛或保安亭后，有的遁在树上。在树上躲着是需要一定的勇气和技术含量的：首先

得爬上去，越高越好；之后要紧紧抱住树干，尽可能地贴在树上。这样，借着夜色的掩护，便

可伪装得天衣无缝。然而在树上躲多了，也是不行的，终会被找到；就要寻其他地方躲藏。比

较巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有

模有样地比划，或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。这可算是最高明的办法了。

此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘于水面的树叶上……都是

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不错的趣事儿。

休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。

例文二：

多功能汽车

我喜欢汽车，我想发明一辆多功能汽车。

多功能汽车的功能不计其数。它可以潜入深海，可以钻入地底，可以飞上蓝天，还可以遨

游宇宙。接下来，我向你介绍一下这辆多功能汽车的使用方法吧！

车子左旁有四个按键。其中红色的键是用来潜入深海，只要往上轻轻一按，汽车便立刻长

出螺旋桨和舵，汽车就会自动来到最平静的海上，顿时变成了潜艇，你可以驾驶它遨游于蔚蓝

的大海，欣赏奇异无比、色彩斑斓的海底世界。按一下绿色按键，车子前面便会长出坚硬无比

的钢铁钻子，接着就往地下钻，洞察地下世界的奥妙。按一下黄色按键，汽车的轮子就会自动

收回，汽车两旁还会长出“机翼”，排油的地方猛烈地喷起火花，推动它直入云霄。你可以坐

在上面周游世界，欣赏各个国家的风景名胜。最后一个是黑色按键，按一下，汽车将成为一个

宇宙飞船，飞上太空，探索宇宙的奥秘。

我还有许许多多的发明计划，假如我真的成为科学家，我会尽我的所能，给人类带来更多

的方便，造福于人类，造福于地球。

【解析】本题考查书面表达能力。习作 1 一、审题。本题属于话题作文，要求以“我的乐

园”为话题展开叙述。想想在平时的学习与生活中，什么地方是你的乐园，选择你最想和大家

分享的去写。二、立意。写作前，先想一下自己喜欢的地方是哪里，再详细想一下那个地方是

怎么样的，平时喜欢在那里做什么事。要按照一定的顺序介绍一下自己的乐园，分享自己在这

个乐园里发生过的趣事，表达自己对这个乐园的喜爱之情。三、写作思路。开头：开门见山，

点明什么地方是自己的乐园。中间：详细介绍自己的乐园的样子，自己在乐园里所做的趣事以

及乐园给自己带来的感受。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词

佳句。结尾：首尾呼应，抒发感情。习作 2 一、审题。题目要求写一篇想象作文。结合自己的

奇思妙想，写一写自己最想发明的东西。二、立意。根据自己的兴趣爱好和生活经历，大胆地

发挥自己的想象，想出自己想要发明的事物，如会飞的木屋、水上行走鞋、多功能床等。写作

时要注意写清楚它是什么样子的？有哪些功能？可简单的介绍其外形特点。要重点介绍这项发

明的功能，将其具体的用途写出来，还可以说说自己为什么想要发明这个东西。三、写作思路

。开头：开门见山，介绍自己想发明的东西是什么。中间：介绍自己发明的东西的外形、特征、

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功能等。结尾：表达自己对这个发明发展的期望，以及对未来的畅想。

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