《正面管教》读后感1754字

正面管教

首先第一感觉是这是一本非常有实际价值的书，作为家长或者老师都能在书中找到教育与沟通的方式，也从孩子的角度阐述了孩子不良行为的产生原因。虽然每个人都知道，对孩子吼叫打骂是错误的管教方式，但当孩子淘气犯错的时候，还是会觉得这是立竿见影的处理方式，结果也理所当然就是形成一个恶性循环。

本书一直提到的一句话也是让很多人自我反省的一句话：“我们究竟从哪里得到这么个荒诞的观念，认定若想让孩子做的更好，就得先让他感觉糟？”从这个地方出发，介绍了不同问题的解决方式。这本书不是一本一次看完的书，而好像一本工具书，在遇到问题的时候就能在里面找到答案。

本书的第一章讲了正面管教的概念。正面管教的原则是既不严厉也不骄纵，用温和而又坚定的方式去引导孩子的行为。明确地提了七项重要的感知力和技能，如果允许孩子在为家庭做有意义的事情是与父母并肩做事，并不用可以的培养孩子就能发展出这样的感知力和技能。要使用既不严厉又不骄纵的方法，要以相互尊重与合作为基础，对大人和孩子都不造成羞辱，以此为基础在孩子自我控制的基础上，培养孩子各项生活能力。对于理解正面管教老说，最重要的概念之一就是----孩子们愿意遵从他们自己参与制定