小学教师家访日志
小学教师家访日志 20xx . 10 . 30 星期日 晴 周五晚上和周六的下午,我们一共走访了十个学生的家庭。在这十个家访对象中,有几个孩子的面孔一直萦绕在我心头,让我不得不思考,不得不想一些问题,他们也许是具有代表性的,在将来更多的走访中去印证吧。 孩子一:我们去时一家三口都在家,他们家就是一普通人家,不奢华却干净整洁,窗明几净,给人一种温暖的家的味道,
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小学教师家访日志 20xx . 10 . 30 星期日 晴 周五晚上和周六的下午,我们一共走访了十个学生的家庭。在这十个家访对象中,有几个孩子的面孔一直萦绕在我心头,让我不得不思考,不得不想一些问题,他们也许是具有代表性的,在将来更多的走访中去印证吧。 孩子一:我们去时一家三口都在家,他们家就是一普通人家,不奢华却干净整洁,窗明几净,给人一种温暖的家的味道,
小学教师家访记录表 文明路小学教师家访记录表 家访教师 张国有 任教学科 数学 家访对象 王玉洋 班 级 四四 家访时间 20xx、10 家庭住址 城关镇派出所南 家访目的 了解孩子在家做家庭作业情况 家 访 内 容 1 向家长说明学生的学习情况. 2 了解学生的家庭状况. 3 向家长说明学生存在的问题. 4 和家长探讨如何教育好孩子. 家长的建议和要求 1
四年级家访记录 海马小学四年级班主任家访记录 学生姓名 韦丰科 所在班级 四年级 学生在校表现: 孩子聪明好强,学习成绩还算可以,可是就是太贪玩,在时间上抓的不紧,作业也是毛糙。 家访时间 20xx-9-25 沟通方式 到家交流 家访内容:(学生在家学习、生活等情况:) 该生在家里听话、懂事。能自己整理自己的内务、收拾,帮助家长做力所能及的家务事,生活自理能
小学教师家访日记 篇一、小学教师家访日记 “老师,老师,他打某某同学!”“老师,老师,他的作业本撕破了!”“老师,老师,他上体育课不遵守纪律。”每次一走进教室都会听到同一个人被报告------陈伟。一年级的孩子就这样,虽然我一再教育孩子们,要学会看别人的长处和进步,可是陈伟小朋友被报告的次数有增无减。 为了把孩子引上路,我决定到他家做次家访,争取和家长形成一
小学教师家访工作记录 家访对象 王相斌 居住地 纪台镇王府村 家访教师 王金德 时 间 20xx.03.02 家 访 过 程 和 心 得 相斌父亲做运输生意,早出晚归,有时甚至不回家;而母亲忙于家务,一个月和他碰面的时间可以用小时来计算;照顾他日常生活的是奶奶。 他对读书毫无兴趣,几乎不做作业,学习基础也很差,平时的行为规范也不好。 这是我第二次走进他家。第
三年级班主任家访记录单 20xx年春季三年级(2)班家访记录单 日期 学生姓名 住 址 简要记录家访内容 3月6日 蒋佳豪 贵州省铜仁市新华中路205号10栋1单元402 课外书多看些,培养说话能力、写作能力,家长的话不怎么听,希望老师多说说,多让家长鼓励。 3月22日 张鑫宇 河西办事处茅溪村杨家湾组 经常不听奶奶的话,很调皮,作业不认真,太爱玩,上课不怎
家访记录内容 家访记录 张志杰 1、刘星宇 家访或接待家长主要事由 向家长反映孩子在校情况,探讨该生的教育方式。 家访内容: 老师向家长反映情况: 该生是一个非常聪明的男孩,如果能踏踏实实学习,应该很出色,但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此,孩子学起来非常吃力,也就大大降 低了学习的主动性和积极性。上课因为听不懂,所以经常做小动作,课下作业也
六年级家访情况记录表 附件 家访情况记录表 学校: 年级:六(1) 20xx年 月 日 教师姓名 教师岗位 班主任、语文教师 学生姓名 陈方圆 监护人姓名 家访形式 家访地点 家访理由 该生在校比较听话,也能融入到集体中,本学期书写进步很大。但学习缺乏自觉性,天天不完成作业,每天都是利用课间和中午时间来完成,经常给小组丢分,因此学习成绩也不理想,最基本的字词
教师家访记录表 优秀家访手记 班级 九(2) 家访教师 郭浩杰 时 间 20xx年 10 月 5 日 被访学生 姓 名 郭浩 形 式 (是否走访) 走 访 被访学生 家庭住址 府谷镇 联系电话 1xxxxx 家访学生 概 况 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡
教师家访情况记录表 教师家访情况记录表1 被 访 学 生 琴 班 级 八(4) 家 长 (监护人) 习大 家 庭 住 址 联 系 电 话 家 访 时 间 家 访 教 师 舞越 家访原因 (目的) 该生本期学习成绩不够理想 家 访 主 要 内 容 家访谈话记录: 一、指出该生学习态度问题,希望家长引起重视。 二、重理轻文,特别是英语,希望利用假期能好好补习一下
家访记录本 年( 102 )班 家 访 登 记 表 时 间 20xx.6.3 地 点 接访人 余沁馨 家访老师 班主任 家访目的 加强孩子的安全意识,提高孩子的安全知识 该生家庭情况及在家表现 父母上班,兄弟姐妹四个,在家里很内向,不爱说话。 沟通内容 1.放学后立即回家,不要去河边、马路边,或是其他同学家里玩。 2、周末不得私自外出,更不能几个人结伴去河边
成绩登记表 ____年级 班 成绩登记表 学 号 摘要 分数 姓名 平 时 成 绩 期中成绩 期末成绩 学 期 评 分 合 计 平均分 学 号 摘要 分数 姓名 平 时 成 绩 期中成绩 期末成绩 学 期 评 分 合 计 平均 来源:教务资料网,原文编号 1598127
班主任家访手记1 家访手记 馆陶县实验小学 刘艳娜 家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家访是学校与家庭、社会沟通教育不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生在家庭的学习、生活情况以及生活的社会环境。让每一个学生在享受学校给予的教育和关爱的同时,可以耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,取得了家长对学校和教师的理解和支持,加深教师
学费缴纳名单统计表 学校: 班级: 学期: 班主任: 序号 学生姓名 学号 班级 身份证号 家长姓名 联系电话 应缴纳学费 是否缴纳完毕 来源:教务资料网,原文编号 1598117
学生入学信息登记表 班级名称: 幸福小学六一班 班主任: 王晓丽 班级人数: 12 序号 学籍号 学生姓名 性别 出生日期 年龄 现居地址 家长姓名 联系方式 户籍性质 是否接种疫苗 是否去过高风险地区 是否缴齐费用 备注 1 101011 稻壳▁A 男 2009/12/5 12 ***省***市***街道***号 小小1 158****4587 本地 ✔
学生积分表 序 号 学号 姓名 性别 班级 组别 出勤 得分 缺勤扣分 遵守纪律 卫生 安全 学习 体育 其它 总分 是否计入学分 统计日期 统计人 备注 迟到 早退 旷课 请假 总计 扣分 分值1 分值2 分值3 1 □男 □女 0 0 是 年 月 日 2 □男 □女 0 否 3 □男 □女 0 4 □男 □女 0 5 □男 □女 0 6 □男 □女 0
学生返校统计表 要求每个班级班主任填制本表,于9月1日下班前完成; Statistics of students returning to school 序号 班主任 班级 年级 班级人数 返校人数 未返校人数 未返校人员名单 未返校原因 家长知晓 预计返校时间 班主任电话 备注 1 李七桦 四 1 40 40 / / / / / 18366480000 2
教师工作日历 2023第二学期教师工作日历 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 二月 第1周 6 7 8 9 10 11 12 第2周 13 14 15 16 17 18 19 第3周 20 21 22 23 24 25 26 第4周 27 28 三月 第4周 1 2 3 4 5 第5周 6 7 8 9 10 11 12 第6周 13 1
学生背诵与默写记录表 班级: 学号: 学生: 背诵古诗词数量: 6 综合背诵情况: 优 序号 背诵日期 古诗词 类别 作者 字数 背诵情况 默写情况 综合评分 得星数 综合评价 家长签字 备注 1 2021/10/11 江南 类别1 汉乐府 3 ★★★☆☆ 2 2021/10/12 咏柳 类别2 贺知章 4 ★★★★☆ 3 2021/10/13 出塞 类别3