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高校思政课建设与党的创新理论武装同步推进的实践进路探析
高校思政课建设与党的创新理论武装同步推进的实践进路探析 “坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”这是习近平总书记关于加强学校思想政治教育工作作出的重要指示，它揭示了思政课建设的内在规律与根本遵循，为新时代高校思政课教学的高质量发展提供了价值指引。然而，在实际工作中，高校思政课建设与党的创新理论武装同步推进的实践仍面临一定的困难。一是内容的适应性问题，即如
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高校党建引领下的智能制造领域校企协同育人模式研究
高校党建引领下的智能制造领域校企协同育人模式研究 摘要：随着制造强国战略深入落地，智能制造行业迭代升级步伐持续加快，我国对复合型、创新型高素质工程技术人才需求持续上涨，倒逼高校对传统人才培养模式开展全方位改革。现阶段高校智能制造专业校企协同育人普遍存在价值引领偏弱、产教融合表层化、育人体系碎片化、党建工作与教学业务相互脱节等突出问题。高校党建具备思想引领、组
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高校思政课程融合现代信息技术路径研究
高校思政课程融合现代信息技术路径研究 高校思政课程与现代信息技术的有机融合，深刻地改变了思政课模式，使教学形式多样化。信息化教学方法使学生全方位参与课堂；通过网络资源，课堂不再局限于单一的时间和空间；信息化技术也可协助思政课网络资源的意识形态甄别；新的教学方法也对教师个人和教学团队的运用信息化的能力都提出了新的要求。 思政课与现代信息技术融合的意义 《教育信
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高校思政课讲好中国式现代化故事的内容之维
高校思政课讲好中国式现代化故事的内容之维 习近平总书记指出，概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。高校思政课作为传播党的创新理论、培养时代新人的重要阵地，应从内容之维讲好中国式现代化的历史演进、发展奇迹和光明前景，从而打破“西方现代化”的话语垄断，生动展现可信、可爱、可敬的中国形象。 一、明之以史：
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高校基层治理体系建设与创新研究
高校基层治理体系建设与创新研究 一、引言 随着社会的不断发展和高等教育的改革，高校作为知识传播和人才培养的重要阵地，其基层治理体系的建设愈发显得重要。基层治理不仅仅是管理问题，更关系到高校的发展方向、办学理念及其社会责任。在新时代背景下，高校面临着多重挑战，包括学生管理、学术诚信、校园安全等方面的压力，因此，建立一个科学合理的基层治理体系，创新治理模式，提升
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高校思政教育传承红色文化的创新路径
高校思政教育传承红色文化的创新路径 红色文化是中华民族的精神瑰宝，是高质量开展思政教育的宝贵资源和精神滋养。在世界百年未有之大变局加速演进的时代背景下，高校作为人才培养的主阵地、思想引领的主战场，肩负着传承红色基因、培育时代新人的重要使命。基于此，立足新时代思政教育改革发展的现实要求，以党建工作为抓手，积极主动探索高校思政教育传承红色文化的创新实践路径，既是
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红色文化融入地方高校思政课的现实意义
红色文化融入地方高校思政课的现实意义 红色文化是党带领人民在百年奋斗历程中凝练形成的独特精神标识与宝贵育人资源。将其有机融入思想政治理论课教学全过程，能更好助力高校践行立德树人根本使命，培育堪当民族复兴重任的时代新人。当前，部分高校思政课在红色育人实践中，仍存在红色资源挖掘不深、育人实效不佳等突出问题。为此，盘活地方红色资源、创新红色文化融入路径，成为提升思
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边疆地区高校优化总体国家安全观教育的实践进路
边疆地区高校优化总体国家安全观教育的实践进路 边疆地区高校推进总体国家安全观教育，是培育青年安全素养、巩固意识形态阵地、服务边疆地区长治久安的战略举措。当前，边疆地区高校国家安全教育已实现制度化推进，但在内容适配、协同育人、知行转化、资源保障等方面仍有不足。立足国家安全体系和能力现代化新要求，应以铸牢中华民族共同体意识为主线，聚焦安全风险辨别力、理性判断力、
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地方优秀传统文化融入高校“大思政课”建设的路径探究
地方优秀传统文化融入高校“大思政课”建设的路径探究 “大思政课”秉持全员、全过程、全方位育人理念，灵活运用多种创新教学模式，凝聚家校社协同育人合力，推动思政元素融入专业学习与社会实践，同时采用兼顾过程表现与综合素养的多元考核模式，充分激发思政教育的实效性。地方优秀传统文化是中华优秀传统文化的地域化呈现，承载着区域独特的历史底蕴、人文精神与价值理念，具有贴近现
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赓续伟大长征精神，筑牢新时代高校党建根基
赓续伟大长征精神，筑牢新时代高校党建根基 赓续伟大长征精神 筑牢新时代高校党建根基 长征精神蕴含的坚定信念、艰苦奋斗、团结奋进、实事求是、心系人民等核心特质，不仅是革命年代克敌制胜的精神密码，更是新时代推进党的建设、培育时代新人的强大思想武器。高校作为立德树人的重要阵地、青年思想引领的重要战场、党的建设的重要前沿，肩负着坚持为党育人、为国育才的根本使命。在新
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“显绩”“隐绩”同发力，思政育人提质效
“显绩”“隐绩”同发力，思政育人提质效 在全面建设社会主义现代化国家、推进教育强国建设的新征程上，高校思想政治教育承担着“为党育人、为国育才”的使命，其发展质量直接关系人才培养质量、关系党的事业后继有人。为推动新时代高校思政教育高质量发展，从事思政教育的党员干部必须树立和践行正确政绩观：既要破除“重显轻隐”“急功近利”的政绩误区，也要避免“重隐轻显”“虚功虚
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开启青春新征程高校共青团干部引导青年投身兵团事业谱新篇
开启青春新征程高校共青团干部引导青年投身兵团事业谱新篇 当前XX生产建设兵团正处于高质量发展阶段，需要有大批有志青年扎根戈壁、建功立业。高校是青年人才培养的主要阵地，共青团更是服务、联系、引领青年的核心组织。作为兵团高校共青团干部，要强化使命担当，深入把握新时代高校共青团建设的目标定位，引导新时代兵团大学生坚定理想信念，勇担强国使命，扎根最美基层，投身兵团事
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教育家精神引领高校师德师风建设的路径探究
教育家精神引领高校师德师风建设的路径探究 一、引言 “强教必先强师”，教师队伍建设是教育强国的根基。2023年，习近平总书记首次系统阐释了中国特有的教育家精神，这不仅是对历代教育工作者精神特质的凝练，更为新时代高校师德师风建设确立了价值航标。高校教师不仅是知识的传播者，更是学生价值观的塑造者。然而，在实际工作中，如何将“心有大我”等价值理念转化为教师的日常行
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党支部标准化规范化建设实践探索
党支部标准化规范化建设实践探索 党支部是党的基础组织，是党的全部工作和战斗力的基础，党支部建设质量直接影响到党的路线方针政策的落实效果，直接影响到基层治理效能的提高，直接影响到党与人民群众血肉联系。推进标准化规范化建设可以激发基层党组织的生机与活力，引导党员发挥先锋模范作用，将党的政治优势、组织优势转化为发展优势、治理优势，为各项事业高质量发展筑牢根基，汇聚
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党建引领下如何运用红色资源培育时代新人
党建引领下如何运用红色资源培育时代新人 引言 红色资源是涵养初心使命、培育时代新人的重要载体,党建是红色教育落地见效的根本引领。新时代背景下,依托党建工作优势盘活红色资源、创新教育模式,能够破解红色教育同质化、形式化问题,引导青少年坚定理想信念、厚植爱国情怀,为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。本文主要从党建统筹赋能,系统盘活红色资源体系;创新党建
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德育共同体视域下高校网络思政教育育人路径研究
德育共同体视域下高校网络思政教育育人路径研究 德育共同体理念源于共同体理论与德育理论的深度融合，强调以共同的德育目标为引领，整合学校、教师、学生、家庭、社会等多元主体，形成相互依存、协同共生的育人有机整体。将这一理念融入高校网络思政教育，能够有效破解传统网络思政教育单一主体主导、单向内容输出的局限，实现育人资源的优化配置和育人效能的整体提升。 一、构建多元协
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高等教育党建与课程思政融合路径探究
高等教育党建与课程思政融合路径探究 在高等教育不断发展的背景下，党建工作与课程思政的融合成为提升高校育人水平的重点。本文聚焦高等教育中党建与课程思政的融合路径，通过深入探究创新方法，挖掘二者融合的内在逻辑，进而提出切实可行的融合策略，以期提升高等教育育人质量，培养兼具高尚品德与专业素养的时代新人。 一、高等教育党建与课程思政融合的价值 高等教育党建与课程思政
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党建引领高校院系治理现代化的实践路径
党建引领高校院系治理现代化的实践路径 XX省委将教育强省建设作为中国式现代化XX篇章的重要内容，对高校以党建引领事业发展提出明确要求。高校院系作为落实立德树人根本任务的“最后一公里”，其治理效能直接关系人才培养质量。结合XX科技大学理学院的工作实践，本文就党建引领院系治理谈几点认识。 一、正视现实短板：从“四个偏差”看治理困境 当前。高校院系治理普遍存在“四
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短视频融入高职思政课建设的现实审思与实践进路
短视频融入高职思政课建设的现实审思与实践进路 随着网络技术的发展与智能终端的普及，短视频越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。其作为一种以新媒体技术为基础的新兴内容载体，具备内容个性化、视频时间短、表现力强、传播快等特点。高职学生思维活跃、偏好直观体验，短视频的强交互性与丰富感官刺激能有效唤醒其学习内驱力，促使学生从被动接受转向主动探究。可以说，进入新时代，
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大中小学一体化视域下红色文化融入思政教育的路径创新
大中小学一体化视域下红色文化融入思政教育的路径创新 推进大中小学思政课一体化建设，是新时代落实立德树人根本任务、深化思政教育改革创新的关键举措，更为红色文化系统性融入思政教育、赓续红色血脉、筑牢青少年精神根基提供了全新理论框架与广阔实践空间。红色文化承载着党的革命精神、优良传统与核心价值追求，是青少年思政教育最具生命力的优质资源。当前，各学段红色文化教育已全
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