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37-爱绿护绿 我能行

37-爱绿护绿 我能行 爱绿护绿 我能行 基本情况: xxxxx小学,现有队员xxxx名,学校位于xxxxx,学校以“小关爱铸就大成就”为育人主线,长期坚持以关爱教育引导孩子成长。先后开展了“与道德同行 关爱铸未来”、“健康成长 安全出行”、“红领巾飘起来”等活动,学校长期开展“爱绿护绿我能行”主题活动,引领孩子在行为习惯方面健康成长。 案例背景: 由于学校

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135-《传承红色基因 争当新时代好队员》少先队活动案例

135-《传承红色基因 争当新时代好队员》少先队活动案例 《传承红色基因 争当新时代好队员》少先队活动案例 习近平总书记在对少年儿童的嘱托中提出:希望少先队员们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。 根据全国少工委2019年工作要点中提出的,要深入宣传普及习近平总书记对少年儿

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120-少先队活动课《学好普通话》

120-少先队活动课《学好普通话》 少先队活动课《学好普通话》 活动目标 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济

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18-《学法、知法、守法——让我们健康成长》

18-《学法、知法、守法——让我们健康成长》 《学法、知法、守法——让我们健康成长》 少先队活动课教案 整队报告: 中队长:各小队长整队报告 小队长:报告中队长,××小队共有少先队员××名,在这次“学法、知法、守法——让我们健康成长”主题中队中全部出席,报告完毕。 中队长:接受你的报告。 中队长:报告辅导员老师,共有少先队员29名,在这次“学法、知法、守法—

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134-争做新时代好队员 案例

134-争做新时代好队员 案例 争做新时代好队员 案例 主题:争做新时代好队员 一、指导思想: 在中国特色社会主义进入新时代历史时期,更加需要培养学生爱国主义情感。学习并了解十九大的召开的历史意义:是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会,深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和

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133-争做新时代好队员主题队会案例

133-争做新时代好队员主题队会案例 争做新时代好队员主题队会案例 一、 指导思想: 在中国特色社会主义进入新时代历史时期, 更加需要培养学生爱国主义情感。 学习并了解十九大的召开的历史意义: 是在全面建成小康社会决胜阶段, 中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会, 承担着谋划决胜全面建成小康社会, 深入推进社会主义现代化建设的重大任务, 事关

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78-“感恩教师”少先队活动课教案主题队会

78-“感恩教师”少先队活动课教案主题队会 “感恩教师”少先队活动课教案主题队会 活动目的: 1. 通过主题队会以丰富多彩的活动为载体,引导学生积极开展活动,在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。 2. 通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高。 3. 通过主题班会的师生互动游戏,换位体验,增进师生的交流,互相理解,让学生体会到教师的不易,自觉地把

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136-红领巾相约中国梦案例

136-红领巾相约中国梦案例 “红领巾相约中国梦” XXX小学中队 活动课目的: 1. 以少先队员的成长为起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间; 2. 观看党的“十九大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十九大精神,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想,同时践行社会主义核心价值观; 3. 观看学校建校近十年的成绩,感受家

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81-共创文明班级,争做文明学生

81-共创文明班级,争做文明学生 共创文明班级,争做文明学生 活动主题:共创文明班级,争做文明学生 活动对象:XX小学X(x)班全体学生 活动时间:XXXX年5月 活动目的: 1.倡导礼貌用语,规范学生行为,塑造学生良好的精神风貌。 2.强化养成教育,推动学校关于“构建文明校园”活动的进展。 3.以小手拉大手,影响和带动每个家庭、每个公民积极响应市委关于“创

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140-“青春心向党 建功新时代” 主题宣传教育实践活动方案

140-“青春心向党 建功新时代” 主题宣传教育实践活动方案 “青春心向党 建功新时代”|主题宣传教育实践活动方案 今年是新中国成立xx周年、五四运动xx周年。为激励和引领广大武职青年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以奋斗的姿态投身新时代xx高质量发展新征程,为学校全力建设“双高”校贡献

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58-共创文明班级,争做文明学生

58-共创文明班级,争做文明学生 共创文明班级,争做文明学生 活动主题:共创文明班级,争做文明学生 活动对象:XX小学X(x)班全体学生 活动时间:XXXX年5月 活动目的: 1.倡导礼貌用语,规范学生行为,塑造学生良好的精神风貌。 2.强化养成教育,推动学校关于“构建文明校园”活动的进展。 3.以小手拉大手,影响和带动每个家庭、每个公民积极响应市委关于“创

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144-我爱少先队 教案

144-我爱少先队 教案 我爱少先队 会教案 一(2)班 一、活动目的:激发同学们对红领巾的热爱,对红领巾的,培养少先队员立志报效祖国,为红领巾争光彩的思想感情。 二、、活动:xxxx年x月xx日下午。 三、、活动地点:二楼电教平台 四、人员:全体师生 五、活动过程: 1.小主持人讲话,宣布活动开始 星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。

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160-我是抗疫小卫士!

160-我是抗疫小卫士! 我是抗疫小卫士!小先锋!--少先队抗击疫情系列活动 一、活动背景 自新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,全国人民群防群治,万众一心,为打赢这场没有硝烟的战“疫”,许多“逆行先锋”用自己的身躯毅然地守护在我们的前面。为贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神,进一步贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信

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151-少先队重阳节感恩敬老活动方案

151-少先队重阳节感恩敬老活动方案 少先队重阳节感恩敬老活动方案 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。 二、

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80-《红领巾心向党》主题队会活动方案

80-《红领巾心向党》主题队会活动方案 《红领巾心向党》主题队会活动方案 队会目的: 对小学学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,增强队员的民族精神,激发队员的爱国热情,表达感激之情。 队会议程 一、中队长整理队伍,各小队报告人数,向辅导员报告活动主题和准备情况。 二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。 三、全体少先队员唱队歌。 四、队会开始: 主持人甲:我

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150-热爱劳动,从我做起 少先队活动课教案

150-热爱劳动,从我做起 少先队活动课教案 热爱劳动,从我做起 少先队活动课教案 班 级 Xx 活动主持 Xxx 活动时间 Xxxx.x.xx 活动地点 Xx班教室 活动主题 热爱劳动,从我做起 活动目标 1、 知道劳动创造世界; 2、明确劳动的责任,懂得劳动从一点一滴做起,懂得尊重和爱护劳动成果的道理。 活动准备 1、节目准备。 2、准备相关课件和音乐。

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153-重阳节少先队活动方案-1

153-重阳节少先队活动方案-1 重阳节少先队活动方案 一、活动背景 农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待,一种蓄势待发,对下一个黎明的期待。

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42-我为少 先 队 作 风

42-我为少 先 队 作 风 我为少 先 队 作 风 教学目的:通过学习使少先队员懂得少先队的性质和任务决定了少先队的作用,了解少先队作风。 教学重点:使学生了解少先队的事业是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务。 教学难点:使学生了解少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。 教学过程: 一、谈话: 少

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164-团结友爱

164-团结友爱 团结友爱 活动目的: 1、体验“我”是集体的一份子,使队员明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。 2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。 3、培养队员的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让队员懂得在集体

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82-劳动最光荣

82-劳动最光荣 “劳动最光荣”少先队活动说课稿 一 活动背景:本课以《少先队活动课程指导纲要》指导,参考《少先队活动课程基本内容》,以“成长取向”板块里的“从小学习创造”教育主题为内容,确定《劳动最光荣》为本课题目,通过让学生动手劳动,教育学生尊重他人的劳动,尊重每一位普通劳动者,珍惜每一份劳动果实,热爱劳动、学会劳动、积极劳动。 二 活动目标: 1、知识

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