2024年“129”纪念日班会教案

中小学“一二九”运动纪念日班会教案

‌主题‌：铭记“一二九”，传承爱国情

一教学‌目标‌：

1.让学生了解“一二九”运动的历史背景、经过及意义。

2.培养学生的爱国情怀和历史责任感。

3.激发学生的民族自豪感和团结奋斗的精神。

二、‌教学对象‌：中小学生

三、‌教学时间‌：45分钟

四、‌教学准备‌：

1.“一二九”运动相关历史资料、图片、视频。

2.班会PPT课件。

3.学生分组材料（用于小组讨论）。

五、‌教学过程‌：

（一）导入新课（5分钟）

1.‌教师开场‌：简要介绍“一二九”运动的历史地位，强调其在中国近代史上的重要性。

2.‌情境创设‌：播放一段简短的“一二九”运动历史视频，引导学生进入学习情境。

（二）新知讲授（15分钟）

1.‌历史背景‌：详细介绍“一二九”运动发生前的国内外形势，包括日本侵略、国民政府的不抵抗政策等。

2.‌运动经过‌：讲述“一二九”运动的具体过程，包括学生示威、游行、抗日救亡宣传等。

3.‌历史意义‌：阐述“一二九”运动对中国抗日战争乃至世界反法西斯战争的影响，以及其对当代青年的启示。

（三）分组讨论（10分钟）