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2026年中小学教辅征订违规问题专项整治自查自纠报告
汇报演讲

2026年中小学教辅征订违规问题专项整治自查自纠报告

2026年中小学教辅征订违规问题专项整治自查自纠报告 为深入贯彻上级教育主管部门关于规范中小学教辅材料征订、整治违规谋利行为的工作部署,切实筑牢教育收费规范防线,维护学生及家长合法权益,营造风清气正的教育生态,我校于本月全面启动教辅征订违规问题专项整治自查工作,坚持全面排查、精准查摆、立行立改、长效巩固,现将自查自纠情况详细汇报如下: 一、自查工作开展情况

2026/6/22 次浏览DOCX
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2026年中小学教辅征订违规问题专项整治自查自纠报告

为深入贯彻上级教育主管部门关于规范中小学教辅材料征订、整治违规谋利行为的工作部署,切实筑牢教育收费规范防线,维护学生及家长合法权益,营造风清气正的教育生态,我校于本月全面启动教辅征订违规问题专项整治自查工作,坚持全面排查、精准查摆、立行立改、长效巩固,现将自查自纠情况详细汇报如下:

一、自查工作开展情况

自接到专项整治通知后,学校高度重视,第一时间召开专题行政会,传达文件精神、明确整治要求,成立专项工作专班,统筹推进自查整改全流程,确保工作落地见效。

(一)健全组织架构,压实工作责任

成立以校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、总务处、纪检小组、各年级组长及教师、家长代表为成员的专项整治工作小组。校长全面统筹自查整改工作,分管副校长牵头协调跨部门协作;教导处重点排查教辅选用、教师推荐等教学环节;总务处负责核查采购流程、财务收支、合同签订等后勤环节;纪检小组全程监督,杜绝违规操作;教师、家长代表全程参与,保障自查公开透明,全方位、无死角压实工作责任。

(二)细化工作步骤,有序推进自查

本次自查以近三年教辅征订工作为核心,严格按照“动员部署—全面排查—问题剖析—整改落实”四步走,扎实推进各项工作:

1.动员宣传,筑牢思想防线:本月初先后召开全体教师大会、年级组会和线上家长会,全面解读教辅征订相关政策、违规行为危害及整治要求,明确教师行为红线,引导家长理性看待教辅选用,设立举报信箱、热线电话,畅通监督渠道,形成家校协同、全员监督的良好氛围。

2.全面排查,不留盲区死角:各部门对照职责分工,逐年级、逐班级、逐学科开展“地毯式”排查,重点核查教辅征订台账、采购合同、财务凭证、教师推荐记录等资料,逐一核对征订品种、数量、价格、渠道,做到每项工作可追溯、每个环节可核查,确保排查无遗漏、问题不隐瞒。

3.深入剖析,找准问题根源:工作小组汇总排查结果,梳理问题清单,从制度执行、流程管理、师德师风、责任意识等方面深挖问题成因,明确问题性质、影响范围,为精准整改提供依据。

4.立行立改,闭环推进落实:针对排查出的问题,制定详细整改方案,明确整改目标、责任部门、整改时限,实行台账式管理、销号式整改,定期召开工作推进会,跟踪整改成效,确保问题整改到位、不反弹。

二、自查发现的主要问题

经全面细致排查,我校教辅征订工作整体规范,但仍存在部分细节短板,未发现强制征、变相收费、违规谋利等严重违纪行为,具体问题如下:

(一)征订流程不够规范

部分年级教辅征订存在简化流程现象,个别班级征订前仅通过班级群简短通知,未召开家长会或家长代表会,未充分公示教辅内容、价格、适配性,家长知情权、参与权保障不到位;征订台账、家长同意回执、教辅发放记录等资料整理不细致,存在归档不及时、信息缺失等情况,后续核查追溯难度较大。

(二)财务监管存在薄弱环节

总务处核查发现,少数教辅采购项目费用核算不够精细,运输、仓储、人工等附加费用未单独列支,与采购费用混同,账目明细不够清晰;部分采购合同条款不够严谨,对供货质量、售后保障、发票开具、付款节点等约定不够明确,存在一定财务风险;采购验收环节记录不够完整,缺少核验清单,监管闭环不够完善。

(三)教师推荐行为有待规范

个别教师在教辅推荐中虽无强制购买行为,但存在倾向性引导:对部分教辅宣传过度,侧重推荐自己熟悉或关联度较高的品种,对同类教辅对比讲解不够客观;少数教师未严格执行推荐备案制度,推荐理由、教辅说明记录不完整,存在隐性引导家长选择的情况,易引发误解。

三、整改措施及成效

针对自查发现的问题,学校坚持即知即改、立行立改,逐项落实整改措施,确保问题清零、规范到位:

(一)规范征订流程,保障公开透明

修订《学校教辅材料征订管理细则》,明确征订全流程要求:征订前必须召开家长会,详细公示教辅目录、价格、适配年级、使用价值,充分征求家长意见,留存书面回执;征订过程全程公开,严禁教师私自推荐、诱导征订;安排专人负责台账归档,做到征订、发放、结算记录完整可追溯。目前各年级已完成流程整改,家长知晓率、满意度显著提升。

(二)强化财务管控,筑牢监管防线

完善教辅采购财务管理制度,实行精细化核算,将采购、运输、仓储等费用分项列支,账目明细实时公示;采购合同实行总务处、纪检小组联合审核,细化质量、售后、发票等条款,规避风险;健全采购验收机制,验收人员签字确认,留存完整核验记录。整改后,教辅采购账目清晰、合同规范,财务监管漏洞有效补齐。

(三)规范教师行为,严守师德底线

组织全体教师开展师德师风专题培训,重申教辅推荐“零违规、零利益”原则,明确严禁推荐关联教辅、严禁倾向性引导;建立教辅推荐备案制度,教师推荐教辅需提前报备,说明理由、对比优劣,经审核后方可告知学生及家长;对违规行为严肃追责,纳入师德考核。目前教师推荐行为更加客观规范,家校信任度明显增强。

四、下一步工作计划

规范教辅征订工作是长期任务,我校将以此次专项整治为契机,建立长效机制,持续巩固整改成效:

(一)常态化监督,严防问题反弹

建立月度抽查、季度全面检查机制,定期核查教辅征订、采购、财务等环节,畅通家校监督渠道,对苗头性问题早发现、早处置,杜绝违规行为反弹。

(二)深化宣传教育,筑牢思想根基

持续开展政策宣传和师德培训,常态化组织教师学习规范要求,引导教师坚守教育初心;通过家长会、校园宣传等方式,引导家长理性选择教辅,形成家校共治合力。

(三)完善制度体系,夯实长效保障

结合本次自查整改经验,进一步细化教辅选用、征订、采购、财务、监督等全链条制度,优化管理流程,明确责任分工,形成“制度健全、流程规范、监管到位、公开透明”的工作体系,切实维护教育公平,守护教育净土。

今后,我校将始终坚守规范办学底线,持续抓实教辅征订管理,以务实作风筑牢教育廉洁防线,全力为学生健康成长、教育高质量发展保驾护航。

特此报告。