教师例会上校长讲话：扛起师者担当，深耕育人日常

各位老师：

大家好！

本学期已经走过一半，课堂教学、班级管理、期中备考、校园安全等各项工作都进入了最关键、最忙碌、最见成效的阶段。这段时间，我看到大家早出晚归、扎根课堂、悉心陪伴学生，用责任和坚守守护着校园的每一天，每一位老师都在平凡的岗位上默默付出、用心育人。在此，我代表学校，向全体教职工道一声：大家辛苦了！

今天的例会，没有空洞的口号，没有繁琐的要求，只想和大家聊一聊作为教师，我们该如何扛起肩上的担当，把日常工作做细、做实、做优，用实实在在的行动，守护学生成长、助力学校发展。结合当前春季学期的工作重点，我和大家交流六个方面的内容。

一、深耕课堂，把全身心投入教育日常

课堂是教育的主阵地，也是我们教师的立身之本。4月是学生知识巩固、能力提升的黄金期，更是我们抓好课堂质量的关键期。

我们每天站在讲台上，一言一行、一举一动，都在潜移默化影响着学生。备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业，是我们最基本的职责；不敷衍备课、不走过课堂、不怠慢学生，是我们最该坚守的底线。面对学生的疑问，多一份耐心；面对调皮的孩子，多一份包容；面对学习困难的学生，多一份帮扶。把心思放在课堂上，把精力放在育人上，用全身心的投入，让每一堂课都有温度、有实效、有收获。

二、勤学善思，紧跟新理念新技术

时代在发展，教育在变革，2026年的教育教学，早已不是“一本教案讲到底”的传统模式。智慧教学、智能工具、新课标新教法，都在倒逼我们不断学习、不断更新。

我们要主动拥抱变化，积极学习新的教育理念、教学方法，合理利用智能教学工具辅助备课、教研、作业设计，但绝不依赖工具、照搬照抄。多参加教研活动、多听优质课、多和同事交流探讨，把学到的新理念、新方法融入日常课堂，让教学更高效、更贴合学生需求。教育之路，学无止境，只有不断学习，才能跟上时代步伐，给学生更优质的教育。

三、坚守初心，把师德师风刻在心上

师德是教师的第一素养，爱是教育的第一前提。春季学期学生情绪波动大、学业压力增加，更需要我们用爱心、耐心、责任心去呵护。

关爱每一个学生，不放弃任何一个孩子。对学困生多鼓励、多帮扶，不歧视、不挖苦；对特殊家庭学生多关心、多关注，及时做好心理疏导；常态化做好家访工作，和家长坦诚沟通，形成育人合力。坚守师德底线，廉洁从教、用心育人，用自己的言行举止，为学生树立最好的榜样。我们要始终记住：教育是爱的事业，有温度的老师，才能教出有温度的学生。

四、警钟长鸣，把安全责任扛在肩头

春季是安全事故的高发期，防溺水、食品安全、课间追逐打闹、交通安全、校园设施安全，每一项都容不得半点马虎。

安全无小事，责任大于天。作为教师，我们要时刻绷紧安全这根弦：每天提醒学生注意课间安全、上下楼安全、交通安全；加强春季防溺水教育，让学生牢记“六不准”；关注教室电器、门窗、桌椅等设施安全，发现隐患及时上报；在体育课、实验课、课外活动中，提前做好安全防护，全程看护学生。把安全工作抓在日常、严在经常，守住校园安全底线，才能让学生安心学习、快乐成长。

五、提质增效，把教学质量抓在手中

教学质量是学校的生命线，也是我们所有工作的核心。4月临近期中检测，正是查漏补缺、提质增效的关键阶段。

我们要摒弃传统“满堂灌”“题海战术”的教学模式，注重培养学生的自主学习能力、思维能力和创新能力。做好分层教学、精准辅导，让优等生拔得更高、让中等生稳步提升、让学困生跟得上步伐；重视教学过程，关注学生的学习习惯、听课状态、作业质量，不只看分数、更看成长；用好多元化评价方式，全面了解学生的学习情况，及时调整教学方法。用扎实的教学、有效的辅导，全力提升教学质量，不辜负家长的信任、学生的期待。

六、昂扬奋进，把进取精神融入日常

教育工作平凡而琐碎，很容易让人产生倦怠。但越是平凡，越需要我们保持积极向上的进取心；越是忙碌，越需要我们坚守教育的初心。

不躺平、不敷衍、不抱怨，积极参加培训、教研、技能竞赛，不断提升自己的专业能力；保持对教育的热情，把每一项工作都当成成长的机会；和同事团结协作、互帮互助，营造积极向上的工作氛围。学校的发展，离不开每一位老师的努力；个人的成长，也离不开学校的平台。让我们以昂扬的姿态，在教育的道路上不断前行，和学校共同成长、共同进步。

各位老师，师者担当，不在惊天动地的壮举，而在日复一日的坚守；教育美好，不在华丽的口号，而在点点滴滴的付出。2026年春季学期的后半段，愿我们每一位老师都能：

以爱心育人、以匠心教学、以责任心履职、以进取心成长，扛起师者担当，深耕育人日常，用我们的坚守和付出，为学生的成长护航，为学校的发展添彩！

谢谢大家！