校长在行政班子会上讲话围绕 培养人才 讲了3个好方法

各位行政：

古语有云：“吐佳言如锯木屑，霏霏不绝”。这句话表扬优秀的人口才很好，意思是形容一个人娓娓道来，说出的好词好句，多得像木屑一样飞扬。今天行政会上，各位行政管理干部既在汇报工作，又在研究问题，更在吐露佳言，水平很高！

今天，我跟大家分享一个话题：学校的主要功能——培育人才。在教师层面怎么样培养出优秀人才？我分享三个方面：

一是把好入口关

学校行政要筛选最优秀的人才，选有潜质的年轻人进行雕琢加工，切切实实落实党管人才。对我们教育领域来说，优秀人才就是优秀老师。“百年大计，教育为本”“教育大计，教师为本”学校管理者培育出优秀教师那就是为人民服务。

学校行政如何选出优秀的教师？重点看“三力”：

第一是意志力。新来的老师要坚韧，要能扛得下繁重的教育教学工作。所以我们考核老师也是这样的，正所谓“剩者为王”，吃不下教书育人的苦，在跟岗实习阶段最好暴露出来，剩下来的才是优秀的，当一名优秀的老师要有坚强的意志力。

第二是谦卑力。“登高必自卑”“行远必自尔”优秀的教师要有平和的心态，谦虚使人进步，“上善若水，水善利万物而不争”，低调奉献的老师值得培养。优秀的教师愿意听取意见。管理者批评他，他不会无休止找借口，不停抱怨，他有意愿越来越好，这就是谦卑力。

第三是发展力。优秀的人都有一颗进取心。人事干部在简历里筛选出了一些高级教师、特级教师，但是面试后我们都没有要。为什么？这些四十多岁的拥有职称拥有荣誉的教师已经失去了奋斗的动力。成绩只代表过去优秀，我们需要的是向着未来优秀奔跑努力的教师。我们看重的是发展力，过去的成绩不代表你有后续的发展力。所以发展力是比那些奖状头衔更重要的东西。我们要让老师不断拥有后续的发展力，培育一颗进取心。教师团队的精气神非常重要，有了精气神，有了战斗力，还怕专业能力不够强，教育教学没实力吗？

二是当好示范者

我们行政干部要当好老师的示范者。示范什么呢？至少有三个词我们要加以示范:

第一是敬业。敬业的态度，对工作的热爱投入。

第二是团结。你团结的人多。那么你的力量是最大的。

第三是情商。要教我们的老师学会感恩。感谢学校提供发展的机会和平台。感谢学校引入大量的资源来帮助教师成长。感恩同事之间的相互配合与协作。学校行政对老师的表扬是激励，对老师的批评是一种警醒，都是有价值的。要让老师体会到这一点，体会到学校管理者的良苦用心。

我想分享这样一句话：

“只有让最挑剔的家长满意，我们才能赢得主动，聚焦发展。”所以这也是为什么我们学校要有这么高标准的要求的原因，那就是假设这个家长各种可能性，你都要想到最挑剔最极端的家长，他会怎么样，我都有招数来应对他。

关于当好示范者。我在学校教育教学一线工作多年，与身边的很多品质优秀、成绩非凡的领导和老师们共事。他们指引和影响了我，又在工作上为我树立了模范和榜样。还像长辈，像哥哥姐姐一样，不断给我箴言教诲，那都是开诚布公的。我以前说过一个成语叫“闻过则喜”。我是最喜欢听批评的。

所以我们要有这样一种表达。我们在当老师的时候，别人在教我们。我们现在当管理者，当行政之后，我们就要做好示范者，做好引路人。老师们就看着你的。我告诉大家，为什么优秀的学校能够吸引优秀的老师？那就是因为我们平时的工作表现。人家看到有希望。

现在的年轻人为什么愿意到好学校来？因为需要榜样引领。现代人的精神是需要引领的，需要看到示范者他觉得有方向、有动力。

三是培育责任感

学校行政要敢于把重要的工作交给新人，让青年教师受到完备并且彻底的锻炼。你不要怕给老师安排工作。有时候我们的行政有一些观念要转换，觉得老师只需要上好课就可以了。

优秀的学校对老师进行的是全面的锻炼，给他任务是锻炼他。不同的工作锻炼不同的人，最终提升的是综合能力。

关于培育责任感，要提升青年教师的绣花功夫，我觉得重点体现在三个词语。

第一是精细。细如发丝，一丝不苟。行政管理工作也要做到一种精细。我们有些行政干部工作还做得不够细，一定要精细。

第二是精准。百步穿杨，毫厘不差。为什么我说我们云上家长会不够精准？出现黑屏就是我们工作没有准确性，提前没有去预测和安排。

第三是精心。心无旁骛，专心致志。回顾中华民族的发展史，不论是鲁班雕木成房还是庖丁解牛神技，都凝练着精细、精准、精心的精神，因而创造出许多奇迹。绣花功夫是一种态度，蕴含着对事物的深爱。无论是手工技能还是干事创业，都需要付出超常的努力。而这种超常努力不是在压力和监督下被动产生的。而是主动从内心迸发出来的热情，深爱自己的专业和工作，就会产生强劲的动力，即使夜以继日，也不觉疲倦，即使困难重重，也矢志不渝。

结束语：

学校管理者要培养好人，就要把好入口关，当好示范者，培育责任感。最后给大家分享彼得﹒德鲁克的一句话：

“成功的钥匙是责任，是积极主动的承担责任。责任是万事之源。成功不在于地位，而在于责任。”

希望全体管理干部要有责任，有了责任心你的方法多得很，不管是防疫还是其他的工作，家校工作，教育教学，还有特殊儿童工作，你的责任心就是动力之源。你将拥有不竭的动力去做这个事情，还怕找不到方法来解决吗？

所以希望大家持续努力，持续精进，不断提升自己，带好团队。这些年轻老师会感激你们的，因为你们的严格，因为你们的用心。辛苦大家了！

以上与学校管理者共勉！