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校长在2025秋季期末工作部署会上讲话: 站好最后一班岗
工作讲话

校长在2025秋季期末工作部署会上讲话: 站好最后一班岗

校长在2025秋季期末工作部署会上讲话: 站好最后一班岗 各位领导、老师们: 大家好! 学期过得真快,感觉秋学期刚开学没多久,转眼就到期末了。期末这个节点,说它是“收官”也好,说它是“蓄力”也好,反正就一句话:事多、时间紧、标准高。今天把大家召集起来,就是把期末几件关键事再捋清楚、压实到位,确保我们这个学期收得稳、收得实,也为下学期开个好头。 我不念长稿子,

2026/1/242 次浏览DOCX
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校长在2025秋季期末工作部署会上讲话: 站好最后一班岗

各位领导、老师们:

大家好!

学期过得真快,感觉秋学期刚开学没多久,转眼就到期末了。期末这个节点,说它是“收官”也好,说它是“蓄力”也好,反正就一句话:事多、时间紧、标准高。今天把大家召集起来,就是把期末几件关键事再捋清楚、压实到位,确保我们这个学期收得稳、收得实,也为下学期开个好头。

我不念长稿子,重点讲三件事:认识要再提一格、安全要放第一、复习要讲方法、落实要闭环。请大家按要求不折不扣执行。

一、认识再提高一点:期末不是“快结束了”,而是“最容易出问题的时候”

期末阶段最怕两种心态:一种是“差不多了”,一种是“赶紧忙完算了”。越到最后,越要稳住。这里面有两项工作必须抓牢:安全和总结。

1.安全摆在第一位:越临近放假越不能松

安全是底线,这个时候出一次事,前面再多努力都被“一票否决”。请各年级、各班把冬季安全教育和常规管理做细做实。

冬季安全教育要到位:交通、消防、食品卫生、用电取暖、传染病防控等,别只停在“讲过了”,要让学生真正记住、能做到。我们要形成一种氛围:人人知道安全、人人参与安全、人人对安全负责。

常规管理要盯紧:

矛盾纠纷排查、隐患排查整改、学生思想教育整顿要同步推进,别留死角;

出勤检查、因病缺勤跟踪、未到校学生溯源要闭环,做到可追踪、可控;

交通安全宣传、消防设施检修、食品卫生监管要常态化,不要“临时抱佛脚”。

一句话:安全教育融入日常,安全管理落到脚下。

2.期末总结别走形式:要敢较真、能改进

总结不是“写材料”,是把问题掰开揉碎,把经验沉淀成方法,为下学期少走弯路。

管理总结:

分管领导要把分管工作成效、短板和改进方向写清楚、讲明白;

班主任要结合班级实际,别只讲成绩,也要把真问题摆出来,拿出实招;

任课教师要从协同育人角度总结学生管理、课堂纪律、学习习惯等薄弱环节;

后勤也要把短板查出来,整改怎么做、谁负责、什么时候完成,要写得清清楚楚。

教学总结(这一块更关键):

教学观念要更新:紧扣课标、学生实际,别靠老经验吃老本;

教学方法要复盘:什么有效就固化,什么不适配就调整;

教学过程要全链条梳理:课堂、辅导、培优补差、作业批改、考试结果运用,每个环节都要找“可改进点”。

二、干劲要鼓足:期末复习备考,拼的不是加量,而是提效

期末是检验一学期成效的关键阶段,但复习绝不是简单“加时加量”。我们要打的是一场“质量攻坚战”,靠的是目标更聚焦、措施更精准、落实更到位。

1.复习节奏要统筹:有计划、有重点、别内耗

年级层面:统一部署、分工协作、整体联动。学科之间不要互相抢时间、抢作业,避免学生被“叠加训练”拖垮。训练强度要科学,坚决杜绝用牺牲睡眠换分数。

学科层面:回归课标、回归教材、回归基础和典型题,盯主干知识、核心概念、关键能力、常考易错点,做到“少而精、精而准”。

班级层面:把复习落实到每个学生身上。班主任和科任教师要联合摸排学情,建立“学困生—临界生—优生”台账,目标分层、任务分层、反馈分层。

2.复习课要上出效率:讲到关键、练到痛点、评到得分点

复习课最怕三件事:满堂灌、重复讲、低效练。建议大家抓住三个“到位”:

讲到关键处:讲方法、讲规律、讲易错点、讲审题策略和解题规范,不要眉毛胡子一把抓。

练到痛点处:精选题、限时练、当堂测。练后必评、评后必改、改后必清,问题不过夜、漏洞不遗留。

评到得分点:答题规范、书写格式、步骤完整、表达准确——这些细节就是分数。要反复训练固化,做到“会的题不丢分,能拿的分拿满”。

3.过程管理和质量监测要跟上:数据说话、闭环整改

阶段检测要适度开展:单元过关、小测验、综合训练都可以,但要“测有目标、测后分析、分析出对策”。

质量分析会要开实:不仅看分数,更看错因;不仅看均分,更看优秀率、及格率、分差结构。形成“三张清单”:问题清单、责任清单、改进清单,明确改什么、谁来改、怎么改、什么时候见效。

行政督导和推门听课要常态:教务处、年级组、教研组要盯复习计划落实、作业质量、辅导效果、课堂达成度,发现偏差及时纠偏。

4.学生状态要稳住:严而有度,爱而有方

期末压力大,情绪波动也更明显。班主任和任课教师要同步抓三件事:情绪管理、心理疏导、习惯强化。

考风考纪教育要提前做:诚信考试、规则意识要讲清讲透;

对焦虑学生多鼓励、少打压;对后进学生多方法、少否定;对优生多引导、少放任;

冲刺期也是矛盾高发期,各班要关注人际关系,发现苗头及时介入化解,防止小事拖成大事。

三、责任链再压紧:期末最怕“安排了没落实、说了没闭环”

期末工作头绪多,最考验执行力。我们要有“一盘棋”意识,部门协同、责任到人、过程可控、结果可查。

1.统筹协同要到位:谁牵头、谁配合、什么时候完成说清楚

教务处:复习、考试组织、教学常规管理;

德育处:班级管理、心理健康、家校沟通;

总务处:后勤保障、食堂安全、设施检修;

安全办:隐患排查、预案完善、必要演练;

年级组:整体推进、过程督导、信息上报。

涉及多部门的事情,务必明确牵头部门、配合部门和完成时限,杜绝推诿扯皮。

2.考试组织要规范:公平公正,零差错、零失误

考务流程:试卷保密、考场布置、监考培训、阅卷统分、成绩发布,全流程按制度执行;

监考纪律:按时到岗、认真履责,严禁玩手机、聊天、擅离职守;对违纪作弊“零容忍”;

阅卷标准:集体阅卷、统一尺度、分工明确、可追溯,同时从阅卷中找问题,为下学期改进提供依据。

3.家校沟通和假期衔接要不断线

期末家长会要开好:讲清学情特点、复习要求、寒假学习建议和安全事项;

综合素质评价、成长记录要规范:评语、档案、荣誉统计做到客观公正、重激励;

寒假作业要统筹:控制总量、保证质量,鼓励阅读、劳动、体育锻炼、社会实践,落实“五育并举”;

放假前必须做一次全覆盖安全提醒:交通、防火、防溺水(冬季也不能忽视)、食品卫生、网络安全、防诈骗、防欺凌等。

4.收尾归档和校园保障要提前做,别到最后一刻手忙脚乱

材料归档、资产清点、设备维护、功能室管理都要系统梳理。实验室、食堂、配电室、消防通道等重点部位逐项检查。放假前后严格值班值守、门禁管理、巡查制度,确保校园安全稳定。

老师们,期末工作直接关系学生成长、家长满意、学校形象。请大家进一步提高认识、鼓足干劲、压实责任:安全底线守得住,复习质量提得上,执行闭环做得实。我们一起把本学期期末各项任务圆满完成,为新学期高质量发展打好基础。

谢谢大家。