在暑假前期末教师大会上,校长讲话:收一收心绪,备一备能量,向下一程出发!
各位老师:
大家下午好!
盛夏将至,蝉鸣渐响,校园的梧桐树叶也被风吹得轻轻晃动。教室的黑板上还留着今天最后一节课的板书,办公室的茶杯边,泡了一整天的茶也凉了。走在教学楼的走廊上,那些熟悉的脚步声、笑语声,在空气里慢慢褪去,留下的是一整个学期沉甸甸的回响。
在这个略显闷热的午后,我们坐在这里,为这学期画一个句号,也为自己留下一段回望的时间。
我知道,这学期走得不算轻松。有人一边带班,一边备考;有人默默扛下了学生的情绪,也有人在身心俱疲的时候,还坚持站稳讲台、撑起课堂。但也正因为这一份坚守和执着,才让这个学期——哪怕不是最风光的,却是最踏实、最真诚的。
今天的这次大会,我不想讲多少制度和成绩,我更愿意把它当作我们彼此之间的一次“并肩回望”:我们一起走过了怎样的路?遇到了哪些值得铭记的事?还有哪些,值得我们在未来做得更好?
接下来,请允许我用三段简单的思考,和大家说一说心里话。
一、这条路不好走,但我们没放弃
我知道,现在的老师不容易。讲台上,要会讲、会管、会带节奏;讲台下,还得会沟通、会协调、会处理各种突发;工作之外,有家庭、有个人生活、有自己想做却放一边的事。尤其这几年,教育改革不断推进,新政策接连出台,老师们的“本事”要越来越多,耐心却越来越被消耗。
但即便这样,我们没有人退场。
还记得开学初那个周末,为了一次区级教学观摩,几个教研组的老师连续几晚在办公室“开小灶”;也记得那次学校突发安全事件,第一时间赶到的是班主任和年级组;还有很多很多,没有上台领奖的老师,也没有在总结材料中被重点提及的你们,却在一个个平凡的日子里,把学生稳稳托住,把课堂实实站住,把学校默默撑住。
我一直认为,教育不是靠几句漂亮话撑起来的,它靠的是一群人——一群愿意“多走一步”的人。一群愿意顶住误解、坚持原则的人,一群在深夜还想着“这个孩子该怎么办”的人。
你们,就是这一群人。感谢大家,咱们一起撑过来了。
二、不是每一天都惊天动地,但每一步都很重要
这学期很多人说我们“没搞什么大事”。我笑了。教育从来不是靠“搞事”撑起来的。真正扎实的教学,往往就藏在琐碎和平淡里。
每天早上七点半,年级组的老师在群里点名提醒;晚上十点,班主任还在私信学生催交作业;周一升旗仪式、周五德育汇报、每一次教研、每一场考试……看起来是常规,但正是这些日复一日的坚持,才托起了学校的稳定运行。
我特别想提醒大家一句:请别小看你在岗位上的那点坚持。你对班级纪律的那次较真,学生也许嘴上不服,心里却开始有了界限;你对教案设计的那次调整,也许当下没人察觉,孩子的学习体验却因此改善。
教育不是工业生产线,今天下命令,明天就出成果。我们干的是“长线活”,很多时候是“看不见”的成果,但影响却是深远的。你今天播下的一粒种子,也许五年后、十年后才发芽。但只要你相信它会长出来,它就不会白白埋在土里。
三、不是所有问题都能马上解决,但值得被看见
这学期有些老师和我反映一些现实困难:课务太重、评比太杂、沟通太多,甚至有老师说,“现在教学之外的事多得像杂草,压得喘不过气”。
我听了不觉得委屈,相反,我挺感激大家敢说。
这说明大家还在认真对待教育这件事,说明你们还没有麻木、没有放弃,说明你们还是想把事情做好。
问题确实有,我们学校也不完美,我本人也常常觉得力不从心。但我可以承诺:你们提出的问题,我都记在心里了。暑假期间,我会带着行政团队一项一项梳理,能改的马上改,不能改的先缓冲,也要争取时间找出路。我们不怕暴露问题,只怕没人提、没人碰。
所以请大家放心,在这个校园里,老师的声音不会被忽视。我们可以意见不一致,但只要是为了学生好、为了教学实,学校永远是你们的后盾。
四、不是暑假不用忙,而是换一种方式在努力
老师们,暑假快到了。我知道你们最想听的一句话是:“可以歇一歇了。”
我当然希望你们好好歇一歇。该陪家人的陪家人,该看书的看书,该旅游的旅游。但我也想说,暑假不是“甩手期”,而是“蓄能期”。
一方面,我们会安排一定的校本培训、教师发展规划,还有一些省市区的集中学习。说句实在话,这不是为了折腾大家,而是为了让大家在暑期里“换个脑子”“提提技能”,让新学期更有方向感。
另一方面,暑期也是“整理自己”的好时机。这个“整理”,不光是资料、教案的整理,更是内心的整理。你是不是这学期太累了?是不是有些不甘和纠结?有没有什么想改进的地方?暑假是个重新沉淀和修复的窗口。
我们不是机器,也不是永远不知疲惫的“理想化教师”。我们是有情绪、有生活、有期望的普通人。所以,请大家带着“普通人的节奏”过暑假,好好吃饭,好好休息,好好爱自己。
结语:下一程,依然值得期待
最后,我想送大家一句话:“所有扎根泥土的努力,都会在某个时刻开出花来。”
这学期我们经历了不少压力,也收获了不少温暖。新的课程改革还在推进,学生的样态也在发生变化,但不管教育怎么变,我相信,有一群始终愿意“蹲下来看孩子”的老师在,就没有我们办不好的教育。
愿我们都能在这片热土上,不焦虑、不虚妄、不躺平,带着一份初心,一路扎实地走下去。
谢谢大家,也祝大家暑假快乐,暑期平安!
