在学校管理经验交流会上，中小学校长发言：15分钟课间 “变形记”，“三字” 法则引领，赋能学生成长

尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：

大家好！

非常荣幸能够在此次全市学校经验交流会上发言，与大家分享我们学校在优化课间活动管理方面的一些实践经验与心得。希望能借此机会，与大家共同探讨，相互学习，共同推动我市学校教育质量的提升。

自2025年4月1日起，依据《关于优化中小学校课间活动管理的通知》精神，我校积极响应，率先试点执行了 “课间一刻钟” 制度。这一制度的推行，旨在打破传统课间时间短、活动形式单一的局限，为学生创造更加充足、丰富且有益的课间活动时光。

在具体实施过程中，我们对学生在校作息时间表进行了精心优化。将原本午餐、晚餐前后利用率较低的等待时段各10分钟进行合理整合与调整，重新规划出了上午和下午共四次加长课间，成功将每个课间延长至15分钟。这看似小小的时间调整，却为学生的课间活动带来了巨大的改变。

为了确保 “课间一刻钟” 制度能够有效落实并取得良好效果，我们着重遵循做好 “三个字”，同时将学生的安全保障工作贯穿始终。

第一个字是 “走”。我们大力倡导学生走出教室、走向户外、走进阳光。在忙碌的学习之余，只有让学生真正走出来，他们才能有更多机会参与到丰富多彩的活动中，感受自然的美好，放松身心，缓解学习压力。为了保障学生在走动过程中的安全，我们采取了一系列有力措施。在教学楼的楼梯口、走廊等容易发生拥挤的关键区域，安排了责任心强的值日教师进行实时引导和管理，时刻提醒学生有序行走，避免推搡和打闹。同时，我们定期对校园内的户外场地进行细致检查和维护，确保地面平整，无安全隐患，为学生打造一个安全、舒适的行走环境。

第二个字是 “动”。我们始终致力于让学生在这宝贵的 15 分钟课间时间里充分 “动起来”。针对不同学段、不同年级学生的身心发展特点和兴趣爱好，我们进行了科学合理的规划，明确了每个年级学生适合的活动内容、方式以及活动区域。无论是学生的自主活动，还是班级组织的集体活动，我们都提前做好详细的策划和准备工作，尤其注重安全防范。在每次活动前，教师都会对学生进行全面、深入的安全指导，详细讲解活动规则和注意事项。例如，在开展篮球、足球等对抗性较强的运动时，教师会耐心教导学生正确的运动姿势和防护方法，最大程度地避免运动损伤的发生。对于跳绳、踢毽子等具有一定危险性的活动，我们会专门划定活动区域，并安排教师进行现场监督，防止学生相互碰撞，确保活动安全有序进行。此外，学校还配备了基本的医疗急救设备和药品，校医在课间时间随时待命，一旦学生出现意外受伤情况，能够第一时间进行专业处理，为学生的健康安全保驾护航。

第三个字是 “效”。我们高度重视课间活动的效果，通过多种方式仔细观察学生在这 15 分钟里的活动积极性和实效性。根据课间活动的实际开展情况，及时调整活动内容和方式，努力做到因材施教，满足不同学生的需求，力求让每个学生都能积极主动地走出来、动起来，真正实现课间活动促进学生身心健康发展的目的。在评估活动效果的同时，我们也会对安全措施的执行情况进行严格检查和及时反馈，不断优化和完善安全保障工作，确保课间活动既充满活力，又安全有序。

为了更好地激发学生的活动兴趣，让这 15 分钟的课间真正 “灵动” 起来，我们还采取了一系列丰富多彩的措施。

首先，学校增设了多个运动器材领取点，为学生提供了种类繁多的运动器材，如国际象棋、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、皮筋、毽子、沙包等等，充分满足了学生多样化的活动需求。在器材管理方面，我们制定了严格、规范的领取和归还制度，要求学生在领取器材时认真检查器材是否完好，如有损坏及时报告。同时，通过专门的培训和指导，教导学生正确使用器材，避免因不当使用造成安全事故。

其次，老师们充分发挥自己的智慧和创造力，积极带领孩子开展各种别出心裁、趣味横生的小活动。既有跳皮筋、丢沙包等充满童年回忆的传统老游戏，又融入了撕名牌、折返跑等充满现代气息的娱乐活动。而且，老师们还鼓励并带领学生自主创新不同的玩法，将趣味性、娱乐性、教育性等元素巧妙地融入其中，让孩子们在蹦跳呼喊中不仅锻炼了身体，还愉悦了身心，培养了团队合作精神和创新能力。在活动组织过程中，教师始终保持高度警惕，密切关注学生的安全状况，及时制止任何危险行为，确保活动安全有序进行。

此外，我们还广泛向孩子们征集他们喜爱的游戏，并在全校范围内进行推广。同时，开放了图书活动角、音乐活动角、益智活动角（包含魔方、孔明锁、九连环、鲁班锁等）、艺术大厅等多个特色区域，为学生提供了更加广阔的选择和发展空间。我们还巧妙利用学校的安全通道，设计了充满趣味的地面游戏，让校园的每一个角落都充满了生机与活力。对于这些活动区域，我们安排了专人进行日常管理和维护，定期检查设施设备的安全性，确保学生在活动时的人身安全。

为了进一步推动课间活动的持续深入开展，我校每月都会精心组织 “最美课间” 展示评比活动。通过这些简便易行、喜闻乐见、形式多样的体育活动和游戏，我们成功地让课间活动成为了学生巩固提高运动技能、发展体能素质的重要平台，也成为了学生每天强健体魄、振奋精神、锤炼意志的 “营养大餐”。

回顾 “课间一刻钟” 制度的实施历程，我们取得了一些成绩，但也深知还有很多需要改进和完善的地方。例如，在活动内容的创新和个性化方面，我们还需要不断探索和努力；在安全管理的精细化程度上，也还有提升的空间。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 我们将以此次经验交流会为契机，虚心学习兄弟学校的先进经验和做法，不断优化和完善我校的课间活动管理工作。也衷心希望能与各位同仁加强交流与合作，携手共进，一起为孩子们创造更加优质、更加精彩且安全的课间活动，让每一个孩子都能在校园里健康快乐地成长！

谢谢大家！