党课党建
习XX文化思想推动中华优秀传统文化创新发展研究
习XX文化思想推动中华优秀传统文化创新发展研究 *文化思想推动中华优秀传统文化创新发展研究 *文化思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大课题，为中国式现代化提供了思想指引。在*文化思想的科学指引下，中华优秀传统文化的内涵不断得到挖掘和阐释，要坚持“ 两个结合”，破除文化迷思，增强中华文明传播力、影
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新时代“党建+科研”融合模式下研究生的培养路径研究
新时代“党建+科研”融合模式下研究生的培养路径研究 新时代“ 党建+科研” 融合模式下研究生的培养路径研究,旨在探索如何将党建工作与科研育人有机结合,培养兼具政治素养、创新能力和社会责任感的高层次人次。 一、新时代党建与科研融合存在的问题 (一)新时代党建与科研融合深度不足 党建与科研工作在目标、内容和方法等方面尚未实现深度融合。党建工作的开展往往侧重于理论
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书写人民满意的教育答卷
书写人民满意的教育答卷 从一块黑板一支粉笔到现代化多媒体设备、网络教学；从砖瓦房、泥土地，到高标准教学楼、塑胶操场；从普及九年义务教育到迈向均衡发展、特色发展新台阶，学生逐渐从“ 有学上” 转变为“ 上好学” ⋯⋯ 春风化雨润桃李。一路走来，地区始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，全面深化教育改革，不断探索教育发展之路，均衡优化教育资源，办学条件持续改善，
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名校纷至沓来__教育乘势而起
名校纷至沓来__教育乘势而起 名校纷至沓来 教育乘势而起 ——2025年贵安新区推动教育高质量发展综述 2025年，对贵安新区教育发展来说，可谓意义非凡—— 这一年，贵安新区教育高质量发展大会召开，全面总结了新区成立11年来教育发展情况，系统擘画了新区教育高质量发展的新蓝图。 这一年，上海师范大学附属贵安实验学校小学部、贵安新区尚义路小学建成开学，上海师范大
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春华秋实__硕果盈枝
春华秋实__硕果盈枝 春华秋实 硕果盈枝 2024年,我州教育系统以“ 教育高质量发展奋进年” 为契机,在州委州政府的坚强领导和省教育厅的指导下,砥砺前行,取得了一系列历史性突破,为教育强州建设奠定了坚实基础,赢得了社会各界的广泛赞誉,极大增强了人民群众的教育获得感、幸福感和满意度。 党建引领,筑牢教育发展根基 坚持把政治建设摆在首位,深入推动新思想进课堂、
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打造国门职业教育新高地
打造国门职业教育新高地 *总书记指出：在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。 职业教育，是教育，更是民生；是传承，更是希望! 时序更替，华章日新。回望2024年走过的历程，德宏职业学院以党的政治建设为统领，以铸牢中华民族共同体意识为主线，聚焦立德树人根本任务，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，各项改革扎实推进，教育教学
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奋力开启现代化教育强区建设新局
奋力开启现代化教育强区建设新局 今年是“ 十四五” 规划收官和“ 十五五” 规划谋划之年，也是加快建设教育强国全面布局、高位推进之年。全市教育大会提出在全省率先建成教育强市的奋斗目标，建邺作为全国学前教育普及普惠区、义务教育优质均衡发展区“ 双入围区”，有责任、有基础、有能力在加快教育强国、强省、强市建设中继续走在前、做示范。 建邺追求卓越，教育永争一流。“
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大思政背景下高等学校网络舆论引导策略研究
大思政背景下高等学校网络舆论引导策略研究 随着我国国民经济社会的不断进步和快速发展,网络已经发展成为国家现代化和人们日常生活的重要组成部分，而大学生是当前网络时代的重要组成部分，他们的生活和成长深受网络的影响。在如今的大时代背景下，网络舆论出现了一些负面倾向，虚假消息充斥其间。在这种情况下，高等学校网络舆论对大学生带来负面影响，可能造成严重的后果，影响到大学
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奋力谱写中国式现代化贵州实践教育新篇章
奋力谱写中国式现代化贵州实践教育新篇章 教育是人民群众最关心、最直接、最现实的民生。如何实现教育优质均衡发展？怎样让千家万户在教育上的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续⋯⋯这是教育工作者不断面临的“ 考题”。 面对时代的叩问，2024年，全省教育系统深入学习贯彻全国教育大会精神和全省教育大会精神，紧紧盯住“ 一条主线”“ 五个目标”，抓紧抓实
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党旗映校园__德育润童心
党旗映校园__德育润童心 党旗映校园 德育润童心 浙江省慈溪市特殊教育学校（以下简称“ 慈溪特校”）是当地体量最大、学段最全、教育类型最丰富的培智学校。学校始终秉持“ 党旗映照校园，苔花点亮学子” 的理念，与特殊儿童家庭及社会各界加强合作，探索更适合特殊儿童的教育方式，推动学校高质量发展。 打造红色校园 慈溪特校积极宣传贯彻*新时代中国特色社会主义思想。设立
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践行教育家精神的“ 四力” 功夫
践行教育家精神的“ 四力” 功夫 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出要“ 实施教育家精神铸魂强师行动”。校长作为学校场域中推动教育家精神落实落细的组织员、广大教师自觉践行教育家精神的引导员、教师何以践行教育家精神的示范员以及教育家精神引领发展的协调员，在打通教育家精神从政策文本走向育人实践“ 最后一公里” 上发挥着关键作用。这就需要校长在政
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DeepSeek 赋能高校思政教育的价值意蕴与实践路径
DeepSeek 赋能高校思政教育的价值意蕴与实践路径 摘要:随着新一代信息技术的迭代升级与纵深发展,以大数据、人工智能为代表的新兴技术群正加速重构教育生态系统,为高校思想政治教育现代化转型注入新动能。在此背景下,DeepSeek作为融合深度学习算法、 海量数据挖掘及自然语言处理技术的智能化教育支持平台,其技术优势与教育场景的耦合效应日益凸显,特别是在实现思
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“双一流”背景下高校拔尖创...人才自主培养逻辑与策略研究
“双一流”背景下高校拔尖创...人才自主培养逻辑与策略研究 “ 双一流” 背景下高校拔尖创新人才自主培养逻辑与策略研究 高等教育肩负着为国家培养拔尖创新人才的重要使命，梳理“ 双一流” 背景下高教拔尖创新人才的自主培养历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，优化培养策略，对于提升我国高等教育的质量，增强国家核心竞争力具有重要意义。 一、拔尖创新人才自主培养的逻辑 （一
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创新高校学生党支部体制机制研究
创新高校学生党支部体制机制研究 摘要：在当前全面从严治党的背景下，党中央对基层党支部的发展与建设提出了新的要求，强调要将全面从严治党的要求落实到每一个支部和每一名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势。这一要求不仅是对基层党支部建设的新定位和新要求，也是全面从严治党战略部署的重要组成部分。而高校学生党支部是党在高校的广大学生中发挥创造力、凝聚力和战斗
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高职思政理论课教育亲和力提升路径探析
高职思政理论课教育亲和力提升路径探析 摘要:高职思想政治理论课教育亲和力日益受到关注。 文章从教师队伍注重纪律性与人文关怀并重、教育内容注重统一性与多样性的有机结合、教育方法注重灌输性与启发性的平衡融合三个方面来研究探析提升高职思政课教育亲和力的路径。 关键词:高职院校；思政课；亲和力；路径 亲和力在教育领域中指的是师生之间心灵上的亲近和相互理解,它涉及思想
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加强高校心理健康教育工作体系建设
加强高校心理健康教育工作体系建设 心理健康教育是高校思想政治工作的重要内容，以培养学生积极向上、有理想有追求、珍视生命、热爱生活等心理品质和百折不挠、不懈奋斗等意志品质为核心任务，以此保障思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。高校需围绕学生身体、心理发展规律，结合心理学、教育学等学科内容，完善教学、管理和服务工作体系，全面提升心理健康教育水平，推
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加强思想政治教育 促进红色文化传承
加强思想政治教育 促进红色文化传承 红色文化是中国共产党百余年奋斗历程中积累的宝贵精神财富，是推动我国革命、建设、改革事业不断向前发展的强大精神动力，更是我们坚定文化自信的重要基石。加强思想政治教育，促进红色文化传承，不仅是培养担当民族复兴大任的时代新人的必然要求，更是巩固党的执政根基、推动社会主义文化繁荣兴盛的重要选择。新时代背景下，我们要积极探讨如何将红
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加强中小学思政教师队伍建设的关键措施
加强中小学思政教师队伍建设的关键措施 中小学思政教师是实现中国式现代化的战略基础，是落实立德树人根本任务的内在要求，是促进教师队伍专业化发展的现实需要，思政课教师队伍的培养与建设，直接关系到教育质量、学生成长和社会发展的整体局面。 一、面临的问题 当前,我国中小学思政教育队伍建设仍面临一些亟待解决的问题。 （一）教师专业化水平需提高。思政教育对思政课教师队伍
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将中华优秀传统文化融入青年思想政治教育
将中华优秀传统文化融入青年思想政治教育 青年是国家的未来、民族的希望，青年的思想政治素质关乎国家的前途命运和民族的伟大复兴。在信息快速传播、文化多元碰撞的今天，青年的思想观念和价值取向受到各种因素的影响，呈现出多样化和复杂化的特点。思想政治教育作为引导青年树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径，需要不断创新和完善。中华优秀传统文化历经数千年的沉淀和发展，承
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“大思政”格局下中职学校课程思政教学实践策略
“大思政”格局下中职学校课程思政教学实践策略 *总书记指出： “要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。 ”课程思政是一种综合的教育理念，与传统的思政课不同，具有很强的包容性与融合性。基于此，中职学校在“大思政”格局下，对课程思政进行教学实践，意义重大。 一、 “大思政”格局下中职学校课程思政教学实践的意义（
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