2025年中小学清明节主题活动方案

（烟雨清明忆先烈踏青追思寄深情）

一、指导思想

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行“从小学先锋，长大做先锋”的要求，积极落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的有关要求，引导广大少先队员铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，学校计划清明节期间开展“烟雨清明忆先烈踏青追思寄深情”清明节少先队主题系列活动。

二、活动目标

1. 通过清明节主题活动，营造祭奠英烈、慎终追远的氛围，让少先队员在庄重氛围中，不断增进主义的深厚情感。

2. 借清明节活动契机，着重教育少先队员要心有榜样、从小事做起，向先辈模范学习，汲取奋进力量。

3. 激励少先队员时刻牢记使命，将所学所感转化为实际行动，努力争做新时代优秀好队员。

三、参与对象

全体学生

四、活动主题

烟雨清明忆先烈踏青追思寄深情

五、活动时间

2025年4月1日—4月6日

六、活动内容

（一）清明寄哀思·线上祭英烈

参与对象:全体学生

活动要求：

积极参与“2025·铸魂·清明祭英烈”云祭扫活动。大家可以通过“英烈云祭扫平台”小程序，开展网上祭扫，缅怀先烈活动。

活动流程：

1.“云”瞻仰烈士纪念碑，敬献花篮。点击进入云祭扫献花模块，瞻仰纪念碑，为烈士献花篮，寄托哀思。

2.“云”学习英烈事迹，致敬英烈。点击进入网上纪念堂，“云端”学习长沙籍烈士生平简介，烈士事迹等，为烈士献上一束鲜花，致敬烈士。

3.“云”参观纪念设施，祭奠英烈。点击进入烈士纪念设施模块，观看烈士陵园VR实景展示，了解烈士纪念设施的相关信息。观看籍烈士的祭扫视频，跟随陵园工作人员为烈士献花、默哀、擦洗墓碑，寄托哀思。活动要求：用照片（截图拼图）方式发送至班级微信群。各班级以电子照片的形式上交3—5优秀作品，以班级为单位打包好，每个作品备注好“班级+姓名”。

（二）寻春天气息·过绿色清明

参与对象：一二年级

活动形式：在阳光明媚的四月里，走进生机勃勃的大自然最合适不过了，踏着绿油油的青草，踩着软绵绵的春泥，嗅着沁人心脾的花香，放一只风筝飞上蓝天，和“春姑娘”来一次亲密的约会吧！

活动要求：用照片（可以附几句感言）、绘画、手抄报（A4纸）等形式记录和家人一起亲近自然、踏青、放风筝的乐趣。各班级以电子照片的形式上交3—5优秀作品（高清横屏拍摄），以班级为单位打包好，每个作品备注好“班级+姓名”。

（三）做清明美食·品中华传统文化

参与对象：三四年级

活动形式：春天不仅有美丽的景色，而且还有许多春日里的饮食文化值得我们去探究，如青团就是清明节里少不了的食物，能吃上自己亲手参与制作的青团、艾叶粑粑、蒿子粑粑，绝对是一件幸福感满满的事情，那清明节还有哪些传统美食呢？它们是否就在你的身边？快去查找资料，探究一下清明节的特色美食。快和家人一起动手体验吧！体验制作美食的快乐，品尝古诗中的美味。

活动要求：用画笔画出清明美食，或用照片、视频记录下和家人一起制作或品尝清明美食的过程，可以粘贴到A4纸上，也可以拼图，添加一些制作的心得感受。各中队以电子照片的形式上交3—5优秀作品（高清横屏拍摄），以中队为单位打包好，每个作品备注好“班级+姓名”。

（四）心中的丰碑·永远的记忆

参与对象：五六年级

活动形式：请队员们以“心中的丰碑”为主题，为英雄们设计名片，并了解人物事迹，感悟英雄形象。

活动要求：制作一张名片，按照“确定英雄形象——了解英雄事迹——编创名片形式”的设计过程来设计。各中队以电子照片的形式上交3—5优秀作品（高清横屏拍摄），以中队为单位打包好，每个作品备注好“班级+姓名”。

（五）知清明文化·激发爱国之情

参与对象:五六年级

活动形式：队员们，作为我国传统节日，清明节深受历代诗人的青睐。纵观中国文学史上，与清明节有关的古代诗词丰富多彩，队员们，快去找一找，在A4纸上做一幅诗配画吧！

活动要求：用A4纸绘制一张诗配画，绘画形式不限。各中队以电子照片的形式上交3—5优秀作品（高清横屏拍摄），以中队为单位打包好，每个作品备注好“班级+姓名”。

注意：五六年级在“心中的丰碑·永远的记忆”和“知清明文化·激发爱国之情”两个活动中可任选一个完成。

温馨提示：以上活动电子作品请各班于4月7日上传至指定文件夹，纸质作品上交到学校大队部。

清明节是一个契机，让我们重新思考生死，体味现实人生的可贵，让我们学会珍惜拥有的一切，认真活在当下。清明节也是一种寄托，我们缅怀逝去的亲人，心怀感恩，遥寄思念，也向以血肉之躯捍卫祖国尊严，用青春热血换来我们安宁的英烈致敬！