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2026年春季第二学期学校德育主题活动工作安排表
2026年春季第二学期学校德育主题活动工作安排表 2025—2026学年第二学期 学校德育主题活动工作安排表 周次 时间 德育总纲 活动主题 具体工作内容 备注 开学前 2.24-2.28 开学适应与常规准备月 德育 工作 启动 部署 1.修订《班主任德育工作手册》，明确每周德育重点、流程及考核标准； 2.开展班主任新学期专题培训，聚焦常规管理，明确班级德育
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2025-2026年第二学期德育主题教育活动安排表（一）：骏马春风驰正道，万象更新育栋梁
2025-2026年第二学期德育主题教育活动安排表（一）：骏马春风驰正道，万象更新育栋梁 “骏马春风驰正道，万象更新育栋梁” 2025-2026年第二学期德育主题教育活动安排表 周次 时间 活动及内容 备注 月主题 周主题 内容 预备周 3.2-3.8 春 启 新 程 ・ 习 惯 奠 基 月 策马扬鞭启新篇 学生注册入学，提交寒假德育实践作业（劳动体验、传统
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2026年春季学期德育工作安排方案（德育四表）
2026年春季学期德育工作安排方案（德育四表） 2026年春季 主题升旗仪式安排表 （附黑板报安排表、班会安排表、安全教育安排表） 日期（周一） 升旗仪式主题 备注 3月9日 花开三月别样红，巾帼逐梦绽芳华 3月16日 播种绿色满园春，生态文明润校园 3月23日 节水惜水润万物，爱水护水利千秋 3月30日 清明追思先烈魂，薪火相传勇担当 4月13日 书香盈袖
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2025-2026春季第二学期德育主题活动安排表（竖版）
2025-2026春季第二学期德育主题活动安排表（竖版） 2025-2026学年第二学期 德育主题活动安排表 周次 日期 月主题 周主题 主要活动内容 备注 开 学 前 3·1 - 3·3 春三月 · 规矩与生长 开学准备 秩序先行 1.召开教职工会：明确学期德育重点与岗位分工 2.班主任情境培训：家校沟通、课间冲突调解、突发状况处置 3.校园安全联检：校门
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润心育德——“七彩少年”小学德育品牌建设实施方案
润心育德——“七彩少年”小学德育品牌建设实施方案 “七彩少年”德育品牌建设方案 ——润心育德·七彩成长 一、品牌理念与建设背景 在“双减”与新课标背景下，学校德育工作的重心正从“管理驱动”向“文化驱动”“体验驱动”转型。传统德育往往重说教、轻体验，重结果、轻过程，学生参与感与获得感不足。为落实立德树人根本任务，全面提升学生核心素养，学校决定以“七彩少年”为载
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学校德育工作体系建设方案：植品行之根，铸成长经纬
学校德育工作体系建设方案：植品行之根，铸成长经纬 学校德育工作体系 — —植品行之根·铸成长经纬 教育之本，立德为先。小学阶段是儿童道德认知、情感萌发和行为习惯养成的黄金时期。为破解德育工作“抽象难落实、零散难系统、活动难持续、效果难测量”的实践困境，我校立足“处处皆教育，时时可育人”的理念，深度构建“知行经纬”德育工作体系。本体系以“植品行之根•铸成长经纬
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学校德育工作体系建设方案【附件】：植品行之根，铸成长经纬
学校德育工作体系建设方案【附件】：植品行之根，铸成长经纬 附件： 知行经纬——学科德育渗透记录表 知行经纬——校本德育课程实施反馈表 知行经纬——班级“经纬”精神共建记录表 知行经纬——“知行经纬”学生岗位职责表及记录表 知行经纬——“经纬”榜样事迹推荐表 “知行经纬”成长故事记录表 “知行经纬”德育工作体系 ——学科德育渗透记录表 填表人：________
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德育序列化教育实施方案
德育序列化教育实施方案 坚持德育为先，立德树人，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性”的要求，同时为避免学校德育工作的杂乱和疲于应对的局面，帮助和指导广大教师积极有效地开展德育工作，增强德育工作的有序性、针对性，进一步提高德育的实效性。我们根据《小学德育纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《
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养成教育考核细则（德育）
养成教育考核细则（德育） 为巩固我校学生养成教育工作取得的阶段性成果，根据教育局安排，我校决定深化“八大习惯”养成教育，继续深入推进学生养成教育工作。 一、领导机构 组长： 副组长： 成员： 二、开展“八大习惯”养成教育的目的任务 着眼学生的终身发展，教育广大学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，掌握为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学
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小学班级德育考核方案
小学班级德育考核方案 为了倡导个性化的班级管理，不断促进班主任工作常规化、制度化、科学化，从而正确、客观、公正地评价每个班主任的工作实绩，做到奖罚分明、多劳多得、优劳优得、高效高得，不断激励班主任向更高的目标前进，促进学校形成优良的学风、班风、校风，学校在原班级管理制度基础上推出新的班级管理考核评价方案。 一、养成教育（满分60分） 纪律、卫生检查评比。学校
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2025学校劳动教育实施方案（德育）
2025学校劳动教育实施方案（德育） 一、指导思想 坚持以立德树人为根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，充分挖掘劳动文化、劳动精神和劳动教育资源，全面加强劳动教育工作，探索开展劳动教育的有效举措，培育学生劳动观念、能力、精神、习惯和品质。 二、工作目标 1.以家长言传身教为主，家校携手，教会孩子家务劳动基本知识和技巧，让孩子每
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小学阳光体育活动评价细则
小学阳光体育活动评价细则 学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。学校成立了由校长为组长的学生大课间活动领导小组，决定把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，以大课间活动为辐射点，体现良好
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学生行为养成教育的实施方案
学生行为养成教育的实施方案 “教育就是养成良好的习惯”，好习惯铸就好人生。为进一步提升小学生的行为养成教育工作，按照教育局《关于整体构建中小学序列化德育体系的意见》，特制订本实施方案。具体要求如下： 一、围绕“八大习惯”，明确目标任务 总体目标：着眼于学生的全面发展和终生发展，教育和引导中小学生养成“八大习惯”，学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会
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小学开展公民素养教育的实施方案
小学开展公民素养教育的实施方案 培养合格公民，是现代学校的重大使命，青少年时期是公民意识形成的关键时期。根据教育局《关于整体构建中小学序列化德育体系的意见》和《关于在中小学开展公民素养教育的实施方案》的要求，特制订《开展公民素养教育的实施方案》。具体要求如下： 一、指导思想 坚持德育为先，立德树人。加强现代公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正
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二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案 【附件2】
二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案 【附件2】 该资料的正文预览暂时无法解析。 来源：教务资料网，原文编号 1631380
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二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案 【附件1】
二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案 【附件1】 “二十四节气美德工坊”课程表（低\中\高年级） 节气 时间 基础课程 （每周1课时） 拓展课程 （每月1次） 融合课程 （每学期1项目） 美德目标 春分 3月 语文：诵读《春分》古诗 科学：观察昼夜平分现象 美术：绘制“春分竖蛋”彩绘 劳动课：播种豆子 班队会：《春分与勤劳》故事会 设计“班级节
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二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案
二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案 学校德育品牌建设工作实施方案 ——二十四节气美德工坊 形成“一核三维五径”实施体系 课程浸润——开发“节气美德”校本课程 活动体验——打造 “1+4+N” 实践体系 环境熏陶——营造“三区两廊一园”文化空间 家校共育——构建 “家庭节气任务单” 体系 评价激励——实施 “三维多元” 评价机制 一、指导思想
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二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案 【附件3】
二十四节气美德工坊——学校德育品牌建设工作实施方案 【附件3】 节气美德成长手册（202X-202X学年） 姓名：________ 班级：________ 我的节气宣言：________________ 一、节气认知 （记录节气知识与观察发现） 节气名称 时间 物候特征 （画或贴图） 农谚/诗词 （摘抄一句） 我的观察记录 （低年级：√；中年级：文字；高年级
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2025年德育品牌“一校一品”特色实施方案
2025年德育品牌“一校一品”特色实施方案 2025学德育品牌 “一校一品”工作实施方案 ——七彩德育、文化育人 九年一贯制学校作为我国基础教育的重要组成部分，既承载着培养学生德智体美劳全面发展的重任，也肩负着传承民族文化和非物质文化遗产的重要使命。近年来，国家大力推广“非遗进校园”工作，为适应新时代育人需求，充分发挥传统文化和劳动体验在德育中的独特作用，本
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2025年蛇年德育实践活动-好巳花生，巳巳如意
2025年蛇年德育实践活动-好巳花生，巳巳如意 好巳花生，巳巳如意 ——2025年德育寒假实践作业 亲爱的同学们： 时序更替，岁月流金。踏着2025新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至，多么令人期待呀！寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。 为进一步深化“双减”和“六项管理”工作，落实“
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